自制力差,人多的時(shí)候無(wú)法安靜下來(lái),很煩躁,坐不住,自己喜歡的事情比如畫(huà)畫(huà),玩拼插積木的時(shí)候可以很安靜的,馬上上小學(xué)了,擔(dān)心上學(xué)無(wú)法安靜的上課,坐不住,請(qǐng)問(wèn)怎么解決
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自制力差,人多的時(shí)候無(wú)法安靜下來(lái),很煩躁,坐不住,自己喜歡的事情比如畫(huà)畫(huà),玩拼插積木的時(shí)候可以很安靜的,馬上上小學(xué)了,擔(dān)心上學(xué)無(wú)法安靜的上課,坐不住,請(qǐng)問(wèn)怎么解決
孫彥齋
您好!是給自己孩子來(lái)咨詢(xún)的嗎?
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是的
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請(qǐng)問(wèn)怎么解決?
孫彥齋
6歲的小孩子,如果在做自己感興趣的事情上安靜的話(huà),說(shuō)明不是太大的問(wèn)題不必?fù)?dān)心
ask_KLh-BU
可是在幼兒園老師也反映上課 壓根不聽(tīng)講
ask_KLh-BU
總是自己獨(dú)立獨(dú)行
ask_KLh-BU
在外面學(xué)習(xí)美術(shù)課,是自己選擇的,也非常喜歡
ask_KLh-BU
但是上課紀(jì)律極差
孫彥齋
有一個(gè)兒童技能教養(yǎng)法可以幫助孩子安靜下來(lái)
孫彥齋
不知道您有沒(méi)有耐心堅(jiān)持做
ask_KLh-BU
請(qǐng)問(wèn)是什么哪?
孫彥齋
先跟孩子討論,咱們來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)“安靜下來(lái)”技能。
孫彥齋
這是跟孩子協(xié)商
孫彥齋
讓他自己接受。
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我看了下有這本書(shū)
孫彥齋
對(duì)
ask_KLh-BU
是否可以買(mǎi)來(lái)參考一下
孫彥齋
您也可以買(mǎi)下這本書(shū),來(lái)指教自己做
孫彥齋
不太理解的地方,可來(lái)跟我交流
孫彥齋
這種方法是芬蘭那邊傳過(guò)來(lái)的,非常實(shí)用
孫彥齋
兒童技能教養(yǎng)法
孫彥齋
我用里面的方法,訓(xùn)練過(guò),比較有效。
孫彥齋
在嗎?請(qǐng)回復(fù)一下。
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我在
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我在找書(shū),想買(mǎi)一本
ask_KLh-BU
請(qǐng)問(wèn)可否加您個(gè)人微信或者電話(huà)咨詢(xún)嗎?怎么收費(fèi)
孫彥齋
可以的。
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請(qǐng)問(wèn)怎么收費(fèi)
ask_KLh-BU
我的微信***
孫彥齋
我才加入這個(gè)平臺(tái),電話(huà)咨詢(xún)的收費(fèi)還不知道呢,我問(wèn)一下平臺(tái)。需要通過(guò)平臺(tái)來(lái)電話(huà)咨詢(xún),不能私下咨詢(xún)的。
孫彥齋
請(qǐng)理解
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問(wèn)下價(jià)格吧
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孩子本身是否存在什么心理疾病呢?
孫彥齋
不是心理疾病
孫彥齋
明天我再告訴您價(jià)格
孫彥齋
晚上我跟平臺(tái)交流一下。
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好的,謝謝
孫彥齋
我生活中有自己的咨詢(xún)室,剛上來(lái)平臺(tái)三天,好多規(guī)則還不清楚。
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我選擇了一個(gè)看起來(lái)年齡大一點(diǎn)的 老師
孫彥齋
哈哈
孫彥齋
是的
孫彥齋
但一定會(huì)是讓您受益的
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有孩子的老師比較好交流
孫彥齋
嗯。經(jīng)歷過(guò)
孫彥齋
你是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家長(zhǎng),對(duì)孩子也有耐心。加上科學(xué)育兒,孩子跟著你一定會(huì)很幸福
ask_KLh-BU
為了孩子沒(méi)有辦法呀
孫彥齋
這不是沒(méi)有辦法,是主動(dòng)尋求辦法,而最關(guān)鍵的辦法是多用正面的詞來(lái)激勵(lì)孩子
孫彥齋
強(qiáng)化孩子的優(yōu)點(diǎn)
孫彥齋
淡化孩子暫時(shí)的不足
孫彥齋
那今天先交流到此,明天聯(lián)系好嗎?
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好的
展開(kāi)全部?jī)?nèi)容