精神不集中，記憶力差

      病情分析：
      你好，從你的敘述中得知你家孩子的情況，感覺孩子注意力不集中，記憶力也很差。
      指導(dǎo)意見：
      那你有沒有觀察到孩子平時(shí)有沒有多動(dòng)的問題，比如平時(shí)能不能集中精力看一部電視，玩玩具、做作業(yè)。

      病情分析：
      是說注意力不集中，不集中到什么程度呢？是有些事情不能集中注意力還是做所有的事情都不能集中注意力？
      指導(dǎo)意見：
      九歲男孩正是好動(dòng)的階段，慢慢有自己的喜好，對(duì)于自己喜歡的能夠很專注，不喜歡的就會(huì)很厭煩，這都是孩子的正常表現(xiàn)，家長只要適時(shí)引導(dǎo)就可以。比如在學(xué)習(xí)上，每次發(fā)現(xiàn)孩子比上一次堅(jiān)持多一分鐘或幾分鐘就去表揚(yáng)孩子做得真棒，通過自己的努力堅(jiān)持進(jìn)步，看到一點(diǎn)點(diǎn)變化就要及時(shí)的鼓勵(lì)表揚(yáng)。

      病情分析：
      從你的描述知道，孩子出現(xiàn)了記憶力差，注意力不集中的現(xiàn)象，這種情況應(yīng)該進(jìn)行調(diào)節(jié)，不然會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)造成影響。
      指導(dǎo)意見：
      這種情況建議家人應(yīng)該幫助孩子進(jìn)行調(diào)節(jié)，平時(shí)多與孩子進(jìn)行溝通交流，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子多參加一些活動(dòng)，多接觸一些正能量的事物，可以有意識(shí)的進(jìn)行記憶力和注意力方面的鍛煉，不要打擊和指責(zé)孩子，要多鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子，增強(qiáng)孩子的自信心，堅(jiān)持調(diào)節(jié)一定會(huì)有改變。
      以上是對(duì)“精神不集中，記憶力差”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！