健康咨詢描述: 孩子不愿上學(xué),一上學(xué)就煩就愁,光胡思亂想,想哭,現(xiàn)在一聽(tīng)到上學(xué)這個(gè)詞都煩,吃了很多藥,也沒(méi)用,就是煩,晚上睡覺(jué)也不好。
病情分析:
患者,青年女性。不愿意上學(xué)。常常胡思亂想。對(duì)上學(xué)產(chǎn)生厭惡。夜眠差。
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議到??漆t(yī)院就診。做一個(gè)抑郁焦慮自評(píng)量表。如果有輕度抑郁癥的話,建議口服抗抑郁藥物治療。睡眠不好可以加用苯二氮卓類藥物。
病情分析:
你好,這位學(xué)生的家長(zhǎng),從你描述的狀況來(lái)看的話,你說(shuō)孩子現(xiàn)在特別的害怕上學(xué),一提上學(xué)就想哭,也很煩的。我不知道作為一個(gè)家長(zhǎng)的話,你對(duì)這件事情怎么看呢?是孩子的原因還是父母的原因呢?
指導(dǎo)意見(jiàn):
有一句話叫做問(wèn)題孩子的背后都是問(wèn)題的,父母不知道你對(duì)這句話怎么理解?怎么看待的?很大程度上都是家庭,沒(méi)有創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境讓孩子感到安全,理解,包容。建議家長(zhǎng)首先找當(dāng)?shù)氐男睦碜稍儙熁蛘呋橐黾艺菍?dǎo)師,比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)如何搞好親子關(guān)系,這是一個(gè)非常重要的話題。這里是快問(wèn),不能說(shuō)那么多了。
你也可以在這個(gè)平臺(tái)的在線咨詢里搜索我的名字,或者其他這些事的名字都可以給到你很好的幫助。
病情分析:
每年的九月份和十月份是孩子上學(xué)困難的高峰期。首先應(yīng)該知道孩子厭學(xué)的原因,才能有的放矢,進(jìn)行幫助。孩子厭學(xué)大致這樣幾種情況:
指導(dǎo)意見(jiàn):
1.師生關(guān)系緊張,教師的不當(dāng)行為給孩子造成心理陰影,出現(xiàn)不良情緒和負(fù)面認(rèn)知泛化,導(dǎo)致孩子不上學(xué)。2.同學(xué)關(guān)系緊張,被同學(xué)、伙伴欺凌或者被孤立、威脅等造成上學(xué)不能。3.親子關(guān)系緊張,父母關(guān)系不和造成孩子在學(xué)校心神不寧,甚至擔(dān)心家里出現(xiàn)不測(cè)事件,導(dǎo)致上學(xué)不能或成績(jī)?cè)愀狻?.自身心理素質(zhì)差,孩子自身柔弱、任性、自我中心、受害者模式、怕考試等導(dǎo)致不能適應(yīng)學(xué)習(xí)和環(huán)境,上學(xué)不能。5.社會(huì)環(huán)境形影響,不能上學(xué)是因?yàn)橐愤^(guò)一座橋,怕水,所以不上學(xué);對(duì)游戲的迷戀不想上學(xué)等。6.成績(jī)極不理想。某科有很多知識(shí)漏洞,或總成績(jī)、總名次很低,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心和興趣:孩子不上學(xué)是有原因和訴求的,孩子也很痛苦,家長(zhǎng)要觀察和聆聽(tīng),必要的尋求幫助,切莫認(rèn)為過(guò)幾天就好了,更不要指責(zé)、打罵,要溝通,要積極干預(yù)。
以上是對(duì)“厭學(xué),對(duì)上學(xué)有恐懼?!边@個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你好,孩子的情況可能是有些厭學(xué)情緒,跟他的學(xué)習(xí)壓力、在學(xué)校的經(jīng)歷以及父母的教養(yǎng)方式有關(guān)系的
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議,家長(zhǎng)需要多陪伴孩子,帶孩子去當(dāng)?shù)氐男睦碜稍儥C(jī)構(gòu)做一下面對(duì)面的心理咨詢,跟咨詢師互動(dòng),配合藥物,可以改善孩子的情況,多肯定,多鼓勵(lì)孩子
病情分析:
你好,孩子這種情況考慮存在焦慮,抑郁的情緒問(wèn)題有一定厭學(xué)心理,是不是受到了事物刺激,情緒困擾,精神壓力過(guò)大,過(guò)于緊張焦慮,強(qiáng)化問(wèn)題所造成的不適!另外,這個(gè)年紀(jì)存在叛逆期,也會(huì)有一些情緒上的波動(dòng),這是很正常的,建議您不要過(guò)分的焦慮和擔(dān)心!
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議您放松心情,不要強(qiáng)化問(wèn)題,思慮過(guò)多,最好帶孩子到正規(guī)的心理咨詢機(jī)構(gòu),與醫(yī)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,更好的找到根源來(lái)解決問(wèn)題!另外注意情緒狀態(tài)的調(diào)整,不要受到負(fù)面情緒的困擾,多去做一些積極開(kāi)心,多與人交流溝通,生活當(dāng)中不要給自己太大的壓力,可以試著和孩子進(jìn)行心平氣和的交流溝通,找到根源,多去做一些積極開(kāi)心的事情,慢慢的淡化情緒,都利于狀態(tài)的改善!
病情分析:
你好,你的問(wèn)題是孩子有厭學(xué)情緒,不愿上學(xué),一上學(xué)就煩,就哭,胡思亂想,曾經(jīng)吃過(guò)很多藥,也沒(méi)有效果。
指導(dǎo)意見(jiàn):
孩子有厭學(xué)心理首先要找到根本原因,是壓力過(guò)大對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣還是跟老師同學(xué)關(guān)系不好,建議你跟老師溝通了解一下,也跟孩子好好談?wù)劊梢钥紤]帶孩子做個(gè)心理咨詢。
病情分析:
根據(jù)你的描述,可能導(dǎo)致這種情況的原因很多,如孩子在學(xué)校受到了打擊或傷害、對(duì)于學(xué)習(xí)存在抵觸感、精神壓力過(guò)大等。
指導(dǎo)意見(jiàn):
針對(duì)這種情況,建議帶孩子就診于正規(guī)醫(yī)院的心理門(mén)診,接受系統(tǒng)的心理治療。另外,平時(shí)也要幫助孩子緩解精神壓力,保持良好的情緒,逐漸給孩子培養(yǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣。也可以與老師進(jìn)行溝通,讓老師多關(guān)注孩子情緒狀態(tài),調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。
以上是對(duì)“厭學(xué),對(duì)上學(xué)有恐懼。”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
適用于治療抑郁癥的相關(guān)癥狀。也用于治療強(qiáng)迫癥。...[說(shuō)明書(shū)]
適用于治療抑郁癥的相關(guān)癥狀。也用于治療強(qiáng)迫癥。...[說(shuō)明書(shū)]
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