思維下降，情緒容易變化

      病情分析：
      您好，據您所述的情況當前初三有較大的學業(yè)壓力，自我大腦皮層持續(xù)的緊張，而沒有很好的調整心態(tài)。在有明確的理想化人格和現實餐具較大時，引發(fā)有自我價值感較低以及不排除有神經衰弱現象。
      指導意見：
      這種情況就是人最好要自我的先轉換環(huán)境，靜下心來評估是否有是我的其他負面情緒化而影響到學業(yè)的學習。同時要尋找是否有神經衰弱的情況出現。必要時服用營養(yǎng)植物神經的藥物，以及針對學科進行查缺補漏。

      病情分析：
      現在心里壓力太大不要給孩子設置目標了，對學習成績的焦慮已經影響日常學習生活了，先釋放緩解一下壓力多給她一些理解包容
      指導意見：
      人的思維在高壓下思維會有下降的表現，反應不過來而且還特別累疲勞，先調解孩子心理然后釋放情緒少談成績，父母也要理解你塞的太多孩子吸收不了