孩子高二，上課心慌聽(tīng)不進(jìn)去，
健康咨詢(xún)描述： 孩子高二，剛開(kāi)學(xué)上課心慌聽(tīng)不進(jìn)去，此前高一入學(xué)時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng)，表現(xiàn)出逆反抵觸心理，此次暑假拒不參加學(xué)校補(bǔ)課，中途送回學(xué)校，自行偷跑回家，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)送回學(xué)校，又說(shuō)上課聽(tīng)不進(jìn)去，心慌。
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病情分析：
你好，根據(jù)你講述自己孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)，高二上課聽(tīng)不進(jìn)去，心慌，高一入學(xué)有點(diǎn)不適應(yīng)出現(xiàn)心理叛逆，現(xiàn)在可能是病情沒(méi)有完全恢復(fù)的。
指導(dǎo)意見(jiàn)：
建議平時(shí)應(yīng)該多和患者自己進(jìn)行溝通交流，多給孩子一些關(guān)心或支持，希望孩子學(xué)會(huì)自我進(jìn)行調(diào)節(jié)自己心態(tài)，把心里面壓力傾訴出來(lái)，多戶(hù)外參加集體性活動(dòng)，積極配合精神科專(zhuān)家的指導(dǎo)治療。
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