健康咨詢(xún)描述: 疫情以來(lái)一直獨(dú)自在家里,《空中課堂》不上課不寫(xiě)作業(yè),愛(ài)撒謊、頂嘴,還動(dòng)手打人,把手機(jī)視如生命,這兩三天都很少吃飯,總是玩游戲刷抖音,是不是心理有問(wèn)題了?
根據(jù)你描述的情況看,你的孩子像這種情況有可能是網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)綜合癥,最好帶孩子去精神衛(wèi)生中心就醫(yī),做心理的疏導(dǎo)和治療。平時(shí)給孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,只要完成的好,就可以獎(jiǎng)勵(lì)他。告訴他,人不可能一輩子只玩游戲生存的,父母不可能養(yǎng)他一輩子的,父母有老的那一天,他需要在這個(gè)世界上獨(dú)自生活的。說(shuō)這些話的時(shí)候,不要用憤怒的語(yǔ)言給他說(shuō),應(yīng)該找一個(gè)合適的時(shí)間,冷靜的給他分析。
病情分析:
如果孩子兩三天不好好的吃飯,總是拿著手機(jī)玩游戲,刷抖音,這樣會(huì)影響孩子身體的健康,十歲的孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候
指導(dǎo)意見(jiàn):
等孩子心情好的時(shí)候,心情平靜的時(shí)候,和孩子談一談,先從站在孩子的角度去考慮問(wèn)題,如果孩子難以調(diào)整,就是沒(méi)有胃口,情緒難以調(diào)整,可能是精神心理導(dǎo)致的
病情分析:
就你提到的這種情況,在目前這種環(huán)境當(dāng)中確實(shí)存在這樣的結(jié)果,一些自律性很高的學(xué)生能夠適應(yīng)這種網(wǎng)課的形式
指導(dǎo)意見(jiàn):
一些孩子自律性比較差,就會(huì)發(fā)生這樣的后果,作為家長(zhǎng),有時(shí)候會(huì)忙于自己的一些事情,管理上也會(huì)無(wú)從下手,這種情況不能說(shuō)是一種心理問(wèn)題,只能說(shuō)是孩子的一種天性,也是要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行監(jiān)督管理
以上是對(duì)“男孩十一歲,喜玩游戲不愛(ài)上課不寫(xiě)作業(yè)頂嘴,心理咨詢(xún)”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
敘述癥狀表現(xiàn)顯示孩子因疫情在家,過(guò)多玩手機(jī),已經(jīng)影響了日常生活學(xué)習(xí)。
指導(dǎo)意見(jiàn):
因突發(fā)疫情,生活城巿社區(qū)封閉式管理,居家隔離,上學(xué)延遲,而導(dǎo)致生活規(guī)律改變。孩子年幼自控能力差,而過(guò)度玩手機(jī)上網(wǎng),玩抖音等現(xiàn)象,,,是網(wǎng)癮癥狀表現(xiàn),需要及早進(jìn)行心理干預(yù)了。
你好,這種短視頻,包括一部分成人,都沒(méi)有抵抗力?,F(xiàn)在不是手機(jī)的問(wèn)題,而是如何給她規(guī)劃學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的時(shí)間,比方說(shuō)與孩子商量,上課的時(shí)候是不允許玩手機(jī)的,每天在作業(yè)寫(xiě)完之后,才可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)玩手機(jī)時(shí)間一到要交給家長(zhǎng),如果說(shuō)把手機(jī)直接沒(méi)收,就有一些簡(jiǎn)單粗暴,保持耐心,對(duì)孩子積極關(guān)注,相信他可以改變,祝孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
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