初二學(xué)生，在外地上學(xué)，最近想家

      從你目前所描述的這種狀況來看。作為你目前的問題，首先需要和孩子溝通交流，耐心引導(dǎo)。多轉(zhuǎn)移孩子的精力和注意力，看看情況有沒有進(jìn)一步的改善。主要需要和孩子談清楚，他現(xiàn)在是面臨的情況讓他知道什么樣的事情該做，什么樣的事情不該做。
      

      這個(gè)其實(shí)還是因?yàn)榄h(huán)境問題，導(dǎo)致的情緒波動(dòng)了，可能有一些抑郁和焦慮情緒存在，所以導(dǎo)致目前的這個(gè)狀態(tài)了。一般家長可以陪伴，比如在一個(gè)地區(qū)進(jìn)行上學(xué)和工作，就可以改善了
      

      病情分析：
      這個(gè)情況應(yīng)該充分的和孩子去溝通一下，因?yàn)榍啻浩诘暮⒆痈鞣矫娑急容^敏感，很可能是在學(xué)校里與同學(xué)相處方面有障礙或者是學(xué)習(xí)有壓力導(dǎo)致。
      指導(dǎo)意見：
      了解了具體的壓力來源，才能夠幫助孩子去調(diào)節(jié)的，充分的和孩子溝通一下，如果孩子無法去傾訴表達(dá)，盡量的帶孩子去心理科室看一下。
      
      以上是對“初二學(xué)生，在外地上學(xué)，最近想家”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！