健康咨詢描述: 進入初中開始學習成績下降,在家里學習還是認真的,但一去學校就不認真,沒有學習動力,自我管理能力差。經(jīng)常跟他溝通,表面都是答應的,做不做是另一回事。跟他溝通時,很少講內(nèi)心的想法,就是聽你講,回答的就是很簡單的幾個字。不太愿意把自己的想法表達出來(指學習上,別的事又還好的)對這樣的孩子應什么調(diào),如何調(diào)起學習積極性。
同樣作為家長,非常理解你的心情和想法,教育孩子是一個漫長而艱巨的使命。你的煩惱不是一個疾病的問題,也不是一個健康的問題。青春叛逆期的孩子,確實有一部分跟你的孩子是一樣的,只能慢慢來,度過這個階段就好了。
病情分析:
這種孩子要聽孩子的真實想法。順從民意。孩子現(xiàn)在是青春期。不要在家里一味的說教。閉上自己的嘴觀察一周?
指導意見:
還是表面上敷衍你,其實他內(nèi)心里很有主見。你的嘮叨會讓孩子產(chǎn)生一種對抗的心理。孩子在班里的成績怎么樣?如果有機會請你參加當?shù)氐挠H子溝通課堂,學會和孩子溝通,尊重孩子的意見。當孩子表示不耐煩的時候,不要重復去說。一句話說一遍就可以了,千萬不要重復。不要拿自家的孩子跟別人家的孩子去比較。多給孩子以鼓勵和表揚。忽略還是子做錯的地方,鼓勵孩子的優(yōu)點,將孩子的優(yōu)點放大!!
病情分析:
你好!根據(jù)你反映的問題,主要是學習成績的下降,影響了孩子的學習動力,家長一定要小心和孩子說話,不可粗魯??梢越o孩子定一個最小的目標,孩子通過學習后達到目標了就有動力了。
指導意見:
建議你給孩子找功課比較好的學科進行輔導,孩子掌握的知識多了,學習上不困難,就會起動力了,學習成績提高后有點小獎勵也是起促進作用的。
以上是對“初二的孩子學習沒有動力”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
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