健康咨詢描述: 孩子上初二后學(xué)習(xí)下降,他抱怨不該生他,沒給他好的生活條件,但是相比較之下,我們覺得我們的條件已經(jīng)可以了!還倔強(qiáng),頂嘴,我說一句他能說十句,老是想玩手機(jī),看電視,還拿他的壓歲錢偷偷買了手機(jī),被我發(fā)現(xiàn)后。我讓他別上學(xué)了在家玩夠再去,可他要求我原諒他,哭著要上學(xué),還寫了保證書,可過去一段時(shí)間,還是老樣子。道理也給他講了。也說了,罵了,有一次還動(dòng)了手,現(xiàn)在變得你說你的他干他的,我現(xiàn)在對(duì)他只有沉默了。哎!我覺得他是假聰明。不知道怎么教育他,也不知道他以后要干嘛
孩子正處于青春期,迷惘多疑敏感,對(duì)手機(jī)游戲沒有抵抗力,心理也想學(xué)好,但又不受控制,家長(zhǎng)還是應(yīng)該內(nèi)心疏導(dǎo),不要以打罵為主,否則適得其反,必要時(shí)也可以帶孩子去咨詢心理咨詢師。
孩子的性格是從小培養(yǎng)的,現(xiàn)在還是屬于青春叛逆期,已經(jīng)形成這樣的,你如果過分管教的話反而適得其反,還是要從心里說服他,讓他認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,家里也要形成學(xué)習(xí)的環(huán)境,家長(zhǎng)在家不要看電視和玩手機(jī)。
你好。我覺得你們家庭出問題啦,我在這里不清楚你們家庭的互動(dòng)模式是啥樣的你還是在你們家庭環(huán)境中去找找原因吧,問題出在大人那里孩子只是一個(gè)癥狀和表象。
以上是對(duì)“孩子上初二后學(xué)習(xí)下降”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
其實(shí)很多的孩子都會(huì)有這樣的情緒,在生活當(dāng)中很多的事情都不用通過自己的努力就能得到滿足,家長(zhǎng)包辦了很多的事情,讓孩子覺得生活沒有壓力沒有目標(biāo),所以學(xué)習(xí)對(duì)他們來說就非常的勞累,沒有認(rèn)清學(xué)習(xí)的目的,而且會(huì)產(chǎn)生一種為他人而學(xué)習(xí)的感覺,從而產(chǎn)生一種厭學(xué)的情緒。。
朋友你好,看了你的描述,理解你的感受,每一個(gè)做母親的遇到這種事都會(huì)難受的,孩子現(xiàn)在可能是青春期,頂嘴也是正常的,盡量多帶孩子出去走走,
你好,從你的信息來看,孩子正處于青春叛逆期,孩子的成人感凸現(xiàn),所以倔強(qiáng)頂嘴自以為是。建議,1.滿足孩子的成人感,順著他的意思(千萬不要立即否定他的想法),但是后面附加你的要求,并達(dá)成共識(shí)。2,密切關(guān)注孩子的變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,獲得孩子的反饋。3.把玩手機(jī)作為孩子完成任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)。4.沒有完成任務(wù)取消玩手機(jī)或看電視。5.規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間,如果想增加玩的時(shí)間就用完成增加的任務(wù)量來換。6.培養(yǎng)孩子其他方面的興趣,鼓勵(lì)孩子參加集體性互助性活動(dòng)
您好!初中二年級(jí)正是孩子青春期的叛逆階段,他有這樣逆反的行為是正常的生理心理現(xiàn)象。我們做父母的首先要了解孩子這個(gè)階段的身心發(fā)育特點(diǎn),接納孩子的變化,理解,引導(dǎo)孩子對(duì)自己負(fù)責(zé),樹立自己的目標(biāo),逐漸克服困難,平穩(wěn)渡過青春期。
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