上海治療兒童自閉癥的醫(yī)院

      您好，根據(jù)您的提問：孤獨(dú)癥有明確的醫(yī)學(xué)界定，也稱自閉癥，又稱孤獨(dú)性障礙等，是廣泛性發(fā)育障礙(PDD)的代表性疾病。主要特征是漠視情感、拒絕交流、語言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板以及活動(dòng)興趣范圍的顯著局限性，一般在3歲以前就會(huì)表現(xiàn)出來。該癥患兒在社會(huì)交往方面存在質(zhì)的缺陷。在嬰兒期，患兒回避目光接觸，對(duì)人的聲音缺乏興趣和反應(yīng)，沒有期待被抱起的姿勢，或抱起時(shí)身體僵硬、不愿與人貼近。在幼兒期，患兒仍回避目光接觸，呼之常無反應(yīng)，對(duì)父母不產(chǎn)生依戀，缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣，不會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡兒童交往，不能與同齡兒童建立伙伴關(guān)系，不會(huì)與他人分享快樂，遇到不愉快或受到傷害時(shí)也不會(huì)向他人尋求安慰。孤獨(dú)癥治療原則：①早發(fā)現(xiàn)，早治療。治療年齡越早，改善程度越明顯；②促進(jìn)家庭參與，讓父母也成為治療的合作者或參與者?；純罕救恕和＝♂t(yī)生、患兒父母及老師、心理醫(yī)生和社會(huì)應(yīng)共同參與治療過程，形成綜合治療團(tuán)隊(duì)；③堅(jiān)持以非藥物治療為主，藥物治療為輔，兩者相互促進(jìn)的綜合化治療培訓(xùn)方案；④治療方案應(yīng)個(gè)體化、結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化。根據(jù)患兒病情因人而異地進(jìn)行治療，并依據(jù)治療反應(yīng)隨時(shí)調(diào)整治療方案；⑤治療、訓(xùn)練的同時(shí)要注意患兒的軀體健康，預(yù)防其他疾病；⑥堅(jiān)持治療，持之以恒。
      

      您好，您想咨詢自閉癥的治療方法，教育和訓(xùn)練是最有效、最主要的治療方法，目標(biāo)是促進(jìn)患兒語言發(fā)育，提高社會(huì)交往能力，掌握基本生活技能和學(xué)習(xí)技能。建議您帶寶寶到正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療
      

      您好!兒童自閉癥的治療方法主要有以下幾方面，建議家長盡早治療，不要錯(cuò)過最佳的治療時(shí)期。
      1、心理療法：自閉癥屬于一種心理障礙疾病，心理療法可以一定程度治愈自閉癥，但療程比較常，需要循序漸漸，患兒及家長必須有耐心。
      2、藥物療法：這是最常見的治療方法，但無法真正解決自閉癥帶來的困擾，只能起到一個(gè)緩解作用。藥物具有一定的副作用，必須在醫(yī)生指導(dǎo)下謹(jǐn)慎使用。
      3、飲食療法：主要是輔助治療，緩解自閉癥患兒情緒、行為、痛感的極限和對(duì)聲音的敏感度所帶來的困擾，主要是通過奶制品、麥制品以及糧食釀造的酒類等食物，會(huì)導(dǎo)致大腦反應(yīng)短暫緩慢，從而緩解癥狀。
      4、高頻音樂療法：通過音樂來刺激聽覺系統(tǒng)和大腦，幫助患兒走出孤僻的狀態(tài)，調(diào)整身體狀況。主要針對(duì)自閉癥孤僻的癥狀。
      5、中藥整體辯證治療：主要是通過調(diào)節(jié)大腦神經(jīng)以及激活受抑制的大腦細(xì)胞，可以減輕或治愈自閉癥，而且療效比較穩(wěn)定，預(yù)后效果也非常好。
      
      以上是對(duì)“上海治療兒童自閉癥的醫(yī)院”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      您好!兒童自閉癥的治療方法如下，家長一定要盡早治療。
      1、西醫(yī)近年來試用傳統(tǒng)的或新型的抗精神病藥物等進(jìn)行生物醫(yī)學(xué)干預(yù)，效果還算挺好，就是副作用很大。
      2、中醫(yī)所采用的治療方案無非是經(jīng)絡(luò)穴位按摩、針灸以及中藥等。中醫(yī)的哲學(xué)基礎(chǔ)是天人合一的整體觀，理論基礎(chǔ)是陰陽五行學(xué)說、五臟六腑學(xué)說、經(jīng)絡(luò)學(xué)說。治療上講究辨證施治。
      3、干預(yù)訓(xùn)練是通過適當(dāng)形式的獎(jiǎng)勵(lì)來對(duì)正面行為進(jìn)行強(qiáng)化，對(duì)負(fù)面行為進(jìn)行抑制，從而讓患兒養(yǎng)成合適的行為規(guī)范、提高認(rèn)知水平。
      

      您好!目前兒童自閉癥的病因目前暫不清楚，臨床上還針對(duì)性的藥物，治療多以健康教育訓(xùn)練為主，如在引用行為分析療法為基礎(chǔ)的離散單元教學(xué)，關(guān)鍵性干預(yù)訓(xùn)練，自然環(huán)境教學(xué)等綜合應(yīng)用;也可以藥物治療，減少兒童好動(dòng)以及多動(dòng)和刻板行為等。根據(jù)孩子的具體情況，來制定個(gè)性化的治療方案。此外，還可采用心理治療以及中醫(yī)藥治療。盡早治療是孩子康復(fù)的關(guān)鍵，越早治療，對(duì)孩子的傷害越小。