上海是如何治療兒童自閉癥的呢

      自閉癥的病因是很復(fù)雜的，大多與遺傳和基因有一定的關(guān)系，少部分是由于后天沒(méi)有培養(yǎng)孩子溝通交流的能力。醫(yī)院大多會(huì)根據(jù)孩子目前的狀況，制定一些康復(fù)訓(xùn)練的計(jì)劃，提升孩子的能力。

      自閉癥暫無(wú)有效根治方法，所有的治療手段也只是在努力提高患兒的整體生活能力。
      自閉癥患者癥狀不一，嚴(yán)重程度也有所不同，即使同一患者，所處的階段不同，癥狀也有所變化，所以治療方案需要個(gè)體化。

      您好!兒童自閉癥的治療方法主要有以下幾方面，建議盡早帶孩子到醫(yī)院治療，避免錯(cuò)過(guò)最佳的治療時(shí)期。
      一、兒童自閉癥中醫(yī)治療方法
      現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，刺激某些穴位可改善大腦皮質(zhì)的微循環(huán)，使患兒大腦組織血流量增加，改善腦組織的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及氧氣供應(yīng)量，促進(jìn)代調(diào)產(chǎn)物的排泄。
      二、藥物治療
      1、氟哌 啶醇：可以減少行為癥狀，如煩躁不安、活動(dòng)過(guò)度以及刻板動(dòng)作等，對(duì)改善患兒的孤獨(dú)和學(xué)習(xí)能力效果較好。
      2、芬氟拉明：可減輕多動(dòng)及刻板動(dòng)作，但嬰幼兒應(yīng)慎用。
      3、Naltrexone：可增加語(yǔ)言，減少孤獨(dú)以及刻板動(dòng)作。
      4、應(yīng)用一些促進(jìn)腦組織代謝的藥物。
      三、特殊教育療法
      1、特殊教育所使用的技術(shù)方法較多，如形象實(shí)物教學(xué)、手勢(shì)、姿勢(shì)、交往交談、游戲、感情給予、音樂(lè)體療或者美工等，要適合患兒的認(rèn)識(shí)障礙水平，注意教育個(gè)別化。
      2、游戲可反映患兒的內(nèi)心世界，可發(fā)泄壓抑著的情緒，起到心理上的疏導(dǎo)作用，同時(shí)又有治療作用。
      四、行為干預(yù)療法
      對(duì)孤獨(dú)癥患兒常采用操作性條件處理法，即陽(yáng)性強(qiáng)化法及消退法或懲罰法。出現(xiàn)一個(gè)好的行為時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，使該行為得以強(qiáng)化。出現(xiàn)一些不合適的行為或動(dòng)作時(shí)，不予理睬或“懲罰”，使之消退。
      以上是對(duì)“上海是如何治療兒童自閉癥的呢”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      您好!兒童自閉癥臨床上以教育干預(yù)為主，藥物治療為輔，主要包括以下幾方面：
      1、早期診斷，早期干預(yù)。
      2、使用科學(xué)系統(tǒng)的方法對(duì)患兒進(jìn)行干預(yù)，如個(gè)體化訓(xùn)練，結(jié)構(gòu)化教育以及應(yīng)用行為分析治療和沙盤游戲等。
      3、家庭參與，做好家長(zhǎng)的教育及指導(dǎo)，使患兒回歸家庭后繼續(xù)康復(fù)治療。
      4、藥物治療：0-6歲的患兒不建議使用藥物治療，6歲以上患兒合并并發(fā)癥時(shí)，依據(jù)病情使用藥物，以醫(yī)生面診指導(dǎo)為準(zhǔn)。

      您好!兒童自閉癥在治療上需要綜合的治療策略。藥物治療的作用非常有限，目前沒(méi)有治療自閉癥的特效藥。此外，就是康復(fù)訓(xùn)練，如常見(jiàn)的有應(yīng)用行為分析方法、結(jié)構(gòu)化教學(xué)、感統(tǒng)訓(xùn)練以及地板時(shí)光等;心理治療也非常重要，主要包括沙盤游戲、音樂(lè)治療、舞蹈治療等。還有輔助性的儀器治療及家長(zhǎng)的積極參與等治療方案，建議家長(zhǎng)盡早帶孩子治療，避免錯(cuò)過(guò)最佳的治療時(shí)期。越早治療，對(duì)孩的傷害就越小。