健康咨詢描述: 您好。我因為小學在校內就孤立了吧。干嘛一直都是一個人,以至于不愛說話。所以也沒有朋友。但是日常生活會自己寫書法,唱歌當做興趣愛好。 但是后來因為學習成績一直平平淡淡,沒有什么起伏,家長就著急了,從一開始一兩門補課近乎漲滿占滿了整個周末。不知道怎么回事吧,慢慢的上課就開始發(fā)呆,聽不進去。專心不了一節(jié)課。但是在一對一的那種小課里面又會比較積極去盡量學習。 空閑時間休息時又會想很多事情,或近或遠,有的可能跟我也沒什么關系。 到了現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的反應比之前慢了,有時候會頭暈,平衡感也不太好。感覺整個人都不對了。覺得會耽誤學習。 感謝您能看到這兒,辛苦了。
病情分析:
您好,根據(jù)您的描述,您孩子的這個情況應該是沒有什么問題的,您考慮的太多了
指導意見:
這個不用過于擔心的,還是讓他多參與集體活動,希望您可以對我的回復進行評價,有不明白的地方可以隨時咨詢我。
好吧。我會轉告她的。
祝好,不用過于擔心的,希望您可以對我的回復進行評價,有不明白的地方可以隨時咨詢我。
指導意見:
你好,根據(jù)你的描述,考慮是心理方面的問題比較大,建議去醫(yī)院做個抑郁量表評分檢查看看有沒有問題,自己也要調整一下自己的心態(tài),多與人溝通,必要時可以尋求心理疏導。
您好,我之前做過那個表。結果不是特別樂觀。
那確實不排除抑郁癥
你好,我感激你是壓力太大了,有點抑郁了,睡眠還不是也不好了?學習要有興趣才學的進去啊,看來需要教育的是你的父母。引導他們看看超級育兒師,看看自己犯了哪些錯誤。
以上是對“。我因為小學在校內就孤立了吧”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
好的,謝謝您,我會轉告。
也沒什么,雖然父母心是好的,怕你被別人趕超淘汰,但一個心理不健康的人比一個能力一般的人還可怕是不是,雖然這不是不學習的理由,但希望你父母從很多方面培養(yǎng)你,比如做好孩子的榜樣,我們需要的不光是錢,最重要是無條件的愛和關懷是吧。學習這件事盡力就好了,畢竟要學一輩子呢。
病情分析:
善待他人就是善待自己。用你的寬宏大量去原諒散播謠言的人,對需要幫助的同學伸出援助之手。正所謂“路遙知馬力,日久見人心。”
指導意見:
時間長了,那些謠言自會不公而破。不要總想著怨那些無事生非者,學會自己扭轉局面,這不僅是心態(tài)的一大考驗,更是你為人處事能力的歷練。祝你好運!
好的,謝謝。
不客氣的
放松心情,轉移注意力,多做些其他有意義的事。年輕人該干的事還多,為自己的人生理想奮斗,該干嘛干嘛,充實自己,忙碌起來,就好了
好吧,我會轉告她的。
祝孩子學習進步,健康成長!
病情分析:
你好,這位朋友,你現(xiàn)在出現(xiàn)的癥狀,應該是心理原因造成的。
指導意見:
建議你到正規(guī)醫(yī)院的心理門診就診檢查,積極配合醫(yī)生的治療,平時要注意放松自己,不要給自己太大的壓力。
病情分析:
根據(jù)你的描述的癥狀,與你學習任務重,壓力大,睡眠時間不夠有直接關系。
指導意見:
建議你要調整心態(tài),減輕心理壓力,調整好學習時間,保證充足的睡眠,可適當參加體育鍛煉積極,參加集體活動。
以上是對“。我因為小學在校內就孤立了吧”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
好的,我會盡量調整。
希望你調整好心態(tài)和正能量的人交朋友,慢慢的把學習成績提上去不要著急。加油。
病情分析:
你好,從你的描述來看,因為小學在校內就孤立了,到大些后已經(jīng)影響到學習了,多是孤獨癥表現(xiàn)了。
指導意見:
在這樣的情況下,會影響大腦的開發(fā)和發(fā)育的。雖然有時寫書法,唱歌自娛自樂。但還是受到很大沖擊的。
謝謝您,辛苦了。我跟家長溝通一下
好的,應該溝通的。
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