深圳中學(xué)生得了抑郁癥怎么治療？

      病情分析：
      你好朋友根據(jù)你的講述分析。學(xué)習(xí)壓力巨大，學(xué)不好，不等于是抑郁癥。
      指導(dǎo)意見：
      建議你到當?shù)貦?quán)威醫(yī)院做一個檢查。如果確認是抑郁癥，方法是藥物治療和心理治療結(jié)合。他自己也要努力進行自我調(diào)節(jié)。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述，最近一段時間以來，情緒低落，沒有精神多數(shù)考慮為精神緊張，壓力過大所致。適當放松一下，不用太擔(dān)心，不是抑郁癥。
      指導(dǎo)意見：
      建議去做一下心理咨詢，進行心理測試，積極配合治療。平時注意休息，不要太在意成績。適當看看電視，上網(wǎng)，放松一下。希望對你有所幫助。
      

      病情分析：
      你好：通過你敘述的癥狀，主要是你學(xué)習(xí)壓力大造成的心理問題，應(yīng)該不是抑郁癥。
      指導(dǎo)意見：
      建議：你從明天起每天跑步一小時，中午要休息一下，在學(xué)習(xí)上要認真學(xué)習(xí)，不會的一定要請教老師。生活一定要有規(guī)律。
      
      以上是對“深圳中學(xué)生得了抑郁癥怎么治療？”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      您好抑郁癥通常指的是情緒障礙，是一種以心境低落為主要特征的綜合癥，這種障礙可能從情緒的輕度不佳到嚴重的抑郁，它有別于正常的情緒低落。建議你還是心里輔導(dǎo)為主，因為抑郁癥藥物治療的過程治標不治本，但你也可以先吃藥物控制一下，吃些鹽酸帕羅西汀，但是盡量還是找到抑郁的根源，心里治療。
      

      心理分析：壓力很大時，我們都很脆弱的，所以當再被他人刺激的話，很容易出現(xiàn)問題
      心理指導(dǎo)：建議你先保持規(guī)律的作息以及生活，多運動，先把老師放一半，把自己的狀態(tài)調(diào)整好了，學(xué)習(xí)才有效率
      

      您好，根據(jù)您的描述您有抑郁的傾向。建議平時多注意調(diào)節(jié)心情，不要把事情想得太復(fù)雜，要多鍛煉身體，注意休息，可以找心理科實際的咨詢一下，不要一直自己在家郁悶，那樣更嚴重的。
      

      你好：抑郁癥的治療，一定要有心理治療輔助。長期的藥物治療效果不佳。
      請在服藥的同時，試著做以下心理調(diào)適：第一，，要走出這個封閉的空間，走出家門，到外面去感受一下。最好去一些綠色植物茂盛、空氣清新的地方，比較能夠緩解心情。第二，增加鍛煉和運動的時間。最好是多加一些戶外的運動，第三，睡眠質(zhì)量不好也是抑郁癥的一個表現(xiàn)，所以建議睡覺的時候不要想其他東西，想睡多久就睡多久，而且不用分時間場合，隨時想睡了就睡，不要去專門想該怎么睡覺，自然而然，睡眠就會逐步改善。第四，為自己找一點感興趣的事物。第五，平日里吃的食物最好是清淡一些的，多吃各類的蔬菜和水果，盡量少吃肉類，因為肉類吃多了容易燥，對心境影響不好。第六，多與不同的人溝通，這一點是最有效最直接的解開內(nèi)心封閉的方法，一旦與人交流多了，心靜自然而然會開闊起來，抑郁也會不藥而愈
      
      以上是對“深圳中學(xué)生得了抑郁癥怎么治療？”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      你好，抑郁癥又稱抑郁障礙，以顯著而持久的心境低落為主要臨床特征，是心境障礙的主要類型。臨床可見心境低落與其處境不相稱，情緒的消沉可以從悶悶不樂到悲痛欲絕，自卑抑郁，甚至悲觀厭世，可有自殺企圖或行為;甚至發(fā)生木僵;部分病例有明顯的焦慮和運動性激越;嚴重者可出現(xiàn)幻覺、妄想等精神病性癥狀。鑒于您的病情描述，你是有抑郁的傾向。自我的調(diào)養(yǎng)對治療早日康復(fù)非常重要.建議每天要想一些開心的事情，不要胡思亂想。找點事情讓自己忙碌起來，多與人溝通交往，良好的人際關(guān)系是情感的需要。