我兒子目前在校高一，在學(xué)校不喜歡和別人交流

      病情分析：
      看了敘述，孩子出現(xiàn)目前的狀態(tài)，主要與內(nèi)向的性格有著直接的關(guān)系。性格又受家庭的教育方式和成長(zhǎng)經(jīng)歷的影響。至于現(xiàn)在總想要個(gè)妹妹的問(wèn)題，說(shuō)明孩子內(nèi)心孤獨(dú)，有安全感的缺失。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)不要果斷拒絕，可以靈活的換個(gè)方式解答，讓孩子感到舒服最好。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這個(gè)年齡段主要是以學(xué)習(xí)為主，只要孩子喜歡學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，就要多看到他的優(yōu)點(diǎn)，并且對(duì)于他點(diǎn)滴的進(jìn)步都要及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。平時(shí)多與孩子交流溝通互動(dòng)，并且要主動(dòng)營(yíng)造民主和諧的家庭氛圍，讓孩子開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。隨著年齡的增加，閱歷的提高，相信孩子會(huì)逐漸陽(yáng)光起來(lái)！

      病情分析：
      小的時(shí)候你們夫妻兩個(gè)都特別忙，經(jīng)常把她一個(gè)人放在家里，他會(huì)很孤單，非常的缺乏安全感。所以他對(duì)周?chē)娜擞幸欢ǖ姆烙睦?，不能夠信任?br />      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      以和其他的人溝通交流，也不能夠敞開(kāi)心扉，也不能夠暢所欲言，所以更多的時(shí)候是選擇沉默。也正因?yàn)檫@樣，他有更多的時(shí)間精力用于學(xué)習(xí)來(lái)好好的發(fā)展自己，支撐著自己的自信和驕傲。家里人要理解他是很壓抑的，也有一些心理壓力。所以他說(shuō)什么盡可能的去理解，不要跟他唱反調(diào)。因?yàn)樗麅?nèi)心其實(shí)非常的善良，特別在乎父母。其實(shí)當(dāng)她說(shuō)恨你們的時(shí)候，這是一種很正常的情緒表達(dá)，不要認(rèn)為孩子不懂事，如果孩子一直懂事下去，從來(lái)都沒(méi)有逆反，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)過(guò)激的言行的孩子，有一天會(huì)崩潰的。

      病情分析：
      看了你上面描述的孩子情況，你兒子可能因?yàn)楹湍銈儨贤ń涣魃?，所以不善于表達(dá)內(nèi)心想法和情感，這樣才讓你覺(jué)得他說(shuō)的話很奇怪。具體他心里怎么想，你也不清楚，為什么不和孩子好好交流一下？
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      孩子現(xiàn)在處于青春期，有些奇思怪想這是常有的事。作為大人可以多了解一下孩子為什么會(huì)這樣想，也可以通過(guò)孩子的話語(yǔ)發(fā)現(xiàn)他生活學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題?，F(xiàn)在他說(shuō)生妹妹的事情，是不是在情感方面遇到問(wèn)題？希望你還是多了解了解他內(nèi)心深處的想法。
      以上是對(duì)“我兒子目前在校高一，在學(xué)校不喜歡和別人交流”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你兒子性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)努力平時(shí)容易激動(dòng)，主要是平流和別人交流比較少。他想讓媽媽再給他生個(gè)妹妹，看起來(lái)他感覺(jué)比較孤獨(dú)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      個(gè)人成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)人影響很大，你孩子從小父母出去打工，平時(shí)對(duì)他照顧比較少。孩子一個(gè)人感覺(jué)比較孤單，他說(shuō)以后不想結(jié)婚孩子，想自己把妹妹養(yǎng)大，還催著你和媽媽給他生個(gè)妹妹，你們家人是可以坐在一起討論這件事的。父母多了解孩子的想法，也表達(dá)自己的想法，讓孩子知道。

      病情分析：
      16歲的男生性格內(nèi)向，平時(shí)不怎么和人交流，被激怒時(shí)容易發(fā)火，最近想讓父母給自己生個(gè)妹妹，家長(zhǎng)不知該如何應(yīng)對(duì)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      孩子可能是在學(xué)校里受到了什么刺激或者是關(guān)注到了關(guān)于生二胎的事，才想到讓媽媽再給他生個(gè)妹妹，這樣就不會(huì)太孤單。孩子已經(jīng)十六歲了家長(zhǎng)是可以和孩子溝通這個(gè)話題的，雙方都把想法表達(dá)出來(lái)。也可以了解孩子為什么說(shuō)不想結(jié)婚生孩子自己養(yǎng)妹妹。

      病情分析：
      你說(shuō)的這種情況，有可能與他自身的性格因素，成長(zhǎng)經(jīng)歷影響，環(huán)境影響等都有一定的關(guān)系。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      單純根據(jù)這一表現(xiàn)，并不能確定孩子存在心理問(wèn)題，孩子在這一年齡階段，有可能會(huì)出現(xiàn)一些逆反的心理或者是不合時(shí)宜的想法。建議家長(zhǎng)不要過(guò)于強(qiáng)化孩子的這種觀念，平時(shí)可以找機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行良好的溝通，了解他內(nèi)心的真實(shí)想法，幫助他樹(shù)立正確的人生觀，交友觀。適度的陪伴孩子做一些能夠讓他放松身心的事情，多帶他出席一些社交場(chǎng)合，培養(yǎng)孩子的人際交往能力。