健康咨詢描述: 我今年十七,高中生,本來(lái)是理科生,然后因?yàn)槲覀兩锢蠋煯a(chǎn)假學(xué)校新來(lái)了一個(gè)老師,突然就一眼萬(wàn)年的感覺,那時(shí)候不知道是老師,直到他給我們上第一節(jié)課的時(shí)候才知道,平常我不怎么喜歡生物到后來(lái)我生物九十多分最近我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,去辦公室太勤快了,自己的感情也不對(duì),就托人轉(zhuǎn)了文科班,但還是很喜歡他想和他在一起
病情分析:
17歲女孩高中生,因生物課老師由理科轉(zhuǎn)到文科,內(nèi)心疑惑這種想法是否是正常的可以的,希望能夠得到有效的幫助
指導(dǎo)意見:
可以感受到你內(nèi)心的疑惑,這種感覺是正常人,很正常的現(xiàn)象,親其師信其道,學(xué)習(xí)才能有成效,本來(lái)是很正常的,這是由于別人的錯(cuò)誤的解讀,引起了你的認(rèn)識(shí)上的偏差!
喜歡無(wú)錯(cuò),比如我們喜歡領(lǐng)袖喜歡明星,不一定就必須和他在一起啊,所以喜歡老師是一件非常正常和健康的事情,因此,因?yàn)檫@樣一個(gè)原因就轉(zhuǎn)了文科把自己高考的大門關(guān)了一半兒,不一定是好的選擇,具體可以電話預(yù)約進(jìn)行溝通
就是他對(duì)我太好了,本來(lái)就是普通青春期的一個(gè)悸動(dòng)而已,因?yàn)榉N種原因,也沒辦法具體描述,和別人不一樣我同學(xué)都以為我是他的親戚什么的,我現(xiàn)在是高二我還是想考大學(xué)的,如果這種情況繼續(xù)下去我感覺我可能會(huì)做出不理智的行為,但是我不知道我該怎么辦
可以感受到你的感受,確確實(shí)實(shí)是只是青春期的一個(gè)激動(dòng),心悸的感覺,是他讓你意識(shí)到人生中可能還有另外一種情感的存在,嘗試著去感謝甚至就把它當(dāng)作親戚是否會(huì)更好一些呢,因此呢,在理科上大學(xué)的概率,上好大學(xué)的概率是不比文科要高一些呢,你生命中出現(xiàn)這樣一位能夠啟迪你的老師,是來(lái)幫助你的呢,還是讓你來(lái)逃避的呢?
謝謝醫(yī)生我明白了,我本來(lái)以后的夢(mèng)想也是當(dāng)老師,他今年二十二歲,如果以后我大學(xué)畢業(yè)我還喜歡他還沒有結(jié)婚,我就試試,現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí),我對(duì)待感情不太理性我怕會(huì)影響雙方,所以才轉(zhuǎn)的科。不過我學(xué)理科也是因?yàn)楦改傅脑蛭冶救耸窍矚g歷史的,多謝醫(yī)生的解答
好的,感謝你的信任,的確是這樣的另外呢,喜歡是喜歡,如果要是可以的情況下還是理科要好一些。 如果你愿意我們可以預(yù)約電話,好好的溝通一下。
青春期青少年處于性心理生理發(fā)育時(shí)期,對(duì)異性產(chǎn)生好感或者幻想是比較常見的心理生理反應(yīng),但是對(duì)事物的認(rèn)識(shí)缺乏理性,容易感情用事或者是情緒化,嚴(yán)重者可能會(huì)影響學(xué)習(xí)效率。對(duì)青少年來(lái)講,需要把更多的精力用于有意義的活動(dòng)或者學(xué)習(xí)上,需要提高個(gè)人的綜合素質(zhì),隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于男女感情問題或者戀愛婚姻問題有更深刻的認(rèn)識(shí)。
好的謝謝醫(yī)生,我也是因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)才轉(zhuǎn)班的,我覺得這種想法不正常,無(wú)論什么時(shí)候喜歡自己的老師好像都不是很對(duì)的一件事
對(duì)青少年來(lái)講,能夠理性正確對(duì)待男女感情問題是不錯(cuò)的選擇。
病情分析:
你好,看你的描述,今年17歲是一個(gè)高中生,嗯,之前是理科生,然后現(xiàn)在特別喜歡生物,關(guān)鍵是你特別喜歡這個(gè)老師,現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到文科班
指導(dǎo)意見:
模糊的、朦朧的感覺,在青春期是很正常的一種反應(yīng)喜歡上一個(gè)人了,但是你要想想他如果是有家有室的人肯定是不可能,如果沒有,他跟你的年齡應(yīng)該相差也很大,只有等你成年了這些事才能說,現(xiàn)在還是學(xué)習(xí)的時(shí)候似乎不太合適
以上是對(duì)“不正常心理想法的具體出現(xiàn)”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
他只比我大五歲,年齡差不大,邊界感太弱了,我又是課代表,他平常也會(huì)給我買點(diǎn)零食單獨(dú)給我講題什么的,周末有時(shí)還會(huì)一起打游戲,我就感覺突然很喜歡他了
根據(jù)自己的實(shí)際情況吧,要是談對(duì)象不影響學(xué)習(xí),可以,如果影響要及時(shí)止損
病情分析:
青春期情感懵懂的時(shí)候,突然之間看到一個(gè)印象深刻的人,并且產(chǎn)生好感,這也是青春期的特有的事情,不要過于強(qiáng)化這個(gè)問題,可以換個(gè)眼光來(lái)看老師。
指導(dǎo)意見:
你在發(fā)現(xiàn)自己的情感似乎偏離了正常師生欣賞的時(shí)候果斷采取了行為來(lái)阻斷,但是煩惱并沒有解決,而且對(duì)你產(chǎn)生了壓力,建議你找學(xué)校的心理老師或者平臺(tái)的心理咨詢師做心理咨詢,以免這種情緒時(shí)間久了影響到正常生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)。平時(shí)注意積極調(diào)整心態(tài),保持作息時(shí)間規(guī)律,注意睡眠時(shí)間和健康飲食
病情分析:
根據(jù)你的描述,這種情況多考慮是由于你在感情上遇到了一些困擾所導(dǎo)致的負(fù)面情緒狀態(tài)。
指導(dǎo)意見:
在你這個(gè)年齡階段,有時(shí)可能會(huì)由于異性的一些優(yōu)點(diǎn)而產(chǎn)生對(duì)于異性的好感,這屬于一種正常的心態(tài),但是這種感覺并不一定是你所謂的喜歡。在這一階段,學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)講更加重要一些,建議你不要過多的把精力和注意力放在這件事情上,給自己做些積極的心理暗示,不要強(qiáng)化自己的想法,正確的看待異性交往問題。
病情分析:
你好,從你的敘述中得知你的情況,今年17歲,高中學(xué)生,本來(lái)是讀理科,因?yàn)閷?duì)生物老師有好感,轉(zhuǎn)學(xué)文科。
指導(dǎo)意見:
通過這次轉(zhuǎn)科也說明你是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)看得很重,想通過學(xué)習(xí)改變自己命運(yùn)的孩子。在這個(gè)年齡段突然對(duì)某個(gè)人有好感,這也是正?,F(xiàn)象,隨著時(shí)間的流失,你會(huì)覺得自己的想法越來(lái)越會(huì)發(fā)生改變。平時(shí)多做做運(yùn)動(dòng),多做做深呼吸,放松多喝同學(xué)朋友溝通有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題,你就會(huì)轉(zhuǎn)移注意力的。
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