好好的有時(shí)微笑，有時(shí)自言自語
健康咨詢描述： 我發(fā)現(xiàn)女兒讀高三時(shí)，有時(shí)不正常，有時(shí)在看書看得好好的就微笑，有時(shí)自言自語，現(xiàn)在快讀大三了，偶爾有這種現(xiàn)象，請問醫(yī)生是什么情況。
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醫(yī)生回復(fù)區(qū)
病情分析：
你說的這種情況，有可能是孩子當(dāng)時(shí)想到了一些可笑的事情，或者是采用這種方式來調(diào)節(jié)情緒。
指導(dǎo)意見：
單純根據(jù)這一表現(xiàn)無法確定原因，建議家長可以在孩子出現(xiàn)這種情況時(shí)，自然的問問她是否想到了好笑的事情，或者是問一下她在說些什么，了解她的想法。如果孩子這種情況比較頻繁，家長可以幫助她找一些有益的方式來放松身心，轉(zhuǎn)移注意力，避免強(qiáng)化問題。如果存在其他的癥狀，可以帶孩子就診于正規(guī)醫(yī)院的心理門診，經(jīng)檢查后對(duì)癥接受治療。
讀高三時(shí)，怕她腦力跟不上，給她買了幾個(gè)月的湯臣倍健補(bǔ)腦保健品給她吃，是不是吃多了，對(duì)腦子有影響。我問過她，她有時(shí)不自主的微笑，有時(shí)自言自語自己也不知道說些什么。記憶力也不怎么好，大學(xué)經(jīng)常掛科。頭發(fā)也經(jīng)常掉，枕套上都好多頭發(fā)，注意力也不集中，我們剛剛跟她說的事，在問她，她不知道什么事。不合群，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，有時(shí)會(huì)發(fā)呆，在家時(shí)我們經(jīng)常要她出去走走。請問醫(yī)生她是不是有抑郁癥或精神分裂癥。
你所說的保健品多考慮不會(huì)對(duì)腦子有太大的影響，她的這種情況，有可能是由于精神壓力過大、過于疲勞所導(dǎo)致的神經(jīng)衰弱。單純根據(jù)你所說的無法準(zhǔn)確判斷病情，建議可以帶她就診于正規(guī)醫(yī)院的心理門診，經(jīng)檢查后確診病情，對(duì)癥接受治療。
醫(yī)生，昨天我?guī)『⑷ハ嫜哦t(yī)院看了精神特需門診陳曉崗主任醫(yī)師，通過了解，陳主任排除了精神分裂癥。我小孩主要是經(jīng)?；貞浺郧暗氖拢f只是幻想豐富，不建議吃藥，多注意觀察她，開導(dǎo)她。我還不放心，看還能不能深度檢查一下。然后陳主任要我?guī)『⑷プ隽嗣髂崽K達(dá)多相人格調(diào)查表，陳主任看了結(jié)果，說沒有一項(xiàng)反應(yīng)有精神分裂癥（無指標(biāo)異常）。有些項(xiàng)目等級(jí)只寫了輕度低分。掩飾，詐病，校正都正常。我一再要求陳主任開一點(diǎn)抑制她去亂想的藥。陳主任說先開2個(gè)月的博思清看看。我回來查了一下這個(gè)藥，這個(gè)藥主要是治精神分裂癥的，副作用比較大。小孩沒有精神分裂癥，我想問一下醫(yī)生，小孩要不要吃這個(gè)藥。
一般情況下，服用精神類藥物可能會(huì)有一些副作用反應(yīng)，因此如果孩子的癥狀并不嚴(yán)重，可以通過積極的自我調(diào)整來幫助改善，如果認(rèn)為自我改善的效果較差，也可以接受系統(tǒng)的心理治療。
病情分析：
孩子在讀高三的時(shí)候就出現(xiàn)這種情況，現(xiàn)在已經(jīng)讀大三了，好幾年了，孩子的學(xué)習(xí)成績社會(huì)交往沒有影響，孩子本身也沒有困惑。
指導(dǎo)意見：
你和孩子溝通的時(shí)候，他自己是否會(huì)意識(shí)到這種情況？他自言自語說什么有沒有問過？如果孩子能夠回答路流解釋清楚，那么不用擔(dān)心，如果他不知道，你可以帶他去精神衛(wèi)生中心檢查一下。
讀高三時(shí)，怕她腦力跟不上，給她買了幾個(gè)月的湯臣倍健補(bǔ)腦保健品給她吃，是不是吃多了，對(duì)腦子有影響。我問過她，她有時(shí)不自主的微笑，有時(shí)自言自語自己也不知道說些什么。記憶力也不怎么好，大學(xué)經(jīng)常掛科，頭發(fā)也經(jīng)常掉，枕套上都好多頭發(fā)，注意力也不集中，剛剛給她說過的事，再問她，她不知道什么事。不合群，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，有時(shí)發(fā)呆，在家時(shí)我們經(jīng)常要她出去走走。請問醫(yī)生她是不是有抑郁癥或精神分裂癥。
根據(jù)這些描述不能診斷，建議在孩子同意的情況下看心理醫(yī)生。
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