沒(méi)有自信心，學(xué)不進(jìn)去東西

      病情分析：
      你好，根據(jù)你描述自己孩子現(xiàn)在的情況，孩子沒(méi)有自信心，學(xué)不進(jìn)去東西，可能是平時(shí)學(xué)習(xí)壓力大，過(guò)度糾結(jié)沒(méi)有學(xué)音樂(lè)出現(xiàn)心理問(wèn)題的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      現(xiàn)在首先應(yīng)該多和孩子進(jìn)行溝通交流，通過(guò)交流進(jìn)一步了解孩子，耐心細(xì)致進(jìn)行進(jìn)行心理疏導(dǎo)調(diào)節(jié)，給孩子一些個(gè)人生活空間，不要給孩子添加太多壓力，必要時(shí)陪伴孩子到正規(guī)醫(yī)院心理科進(jìn)行咨詢(xún)就診的。

      病情分析：
      你好，根據(jù)你所描述的大概的情況，對(duì)于孩子現(xiàn)在沒(méi)有自信心，而且學(xué)習(xí)不不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      希望家長(zhǎng)一定要跟孩子耐心的溝通交流，而且要結(jié)合老師的意見(jiàn)，對(duì)孩子的具體情況一定要綜合考慮，孩子應(yīng)該選擇什么類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)，對(duì)孩子要做好思想教育，而且要有耐心，分析不想學(xué)習(xí)的原因，然后針對(duì)性的改進(jìn)