是否得幻想癥或其它心理疾病
健康咨詢描述： 1、從小學3年級下學期開始，因為被全年級同學孤立，自己便幻想出一個女孩。 5年級開始嚴重，吃飯、走路、上課、聽歌、寫作業(yè)、睡覺前、夢里都會不停的幻想女孩的故事。在夢里，我會把她當成自己；難過、受傷時會和她哭訴，甚至會感應到她在安慰我，能聽到她的聲音，能感受到她在抱我（能感受到肌膚的接觸）吃飯、走路、上課、聽歌、寫作業(yè)、休息時經(jīng)常會看到她；有好幾次差點在課上站起來?，F(xiàn)在（初一），在哭的時候還有靈魂出竅的感覺（我變成了她，我能從外人的角度看到當時的場景，而且非常清晰。父母說她能控制我的思想，變得不是我自己）我查了一下“雙重人格”，但應該不是。 2、從小學3年級開始偶爾會幻聽，幻視。
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病情分析：
你好，看你的描述，從3年紀開始就出現(xiàn)同學孤立的現(xiàn)象，是不是你在學校從那時候開始就沒有其他的好朋友，在家里父母對你關(guān)注的多不不，感覺對你的愛也不是足夠
指導意見：
建議你可以正規(guī)的接受一段時間的心理咨詢，你在跟這個幻想的人當朋友，她可以給你想要的愛和安全感，同時建議你做個徹底的診斷，看看是不是雙重人格
病情分析：
你好，根據(jù)你所描述以上情況來看考慮是一種不正常的現(xiàn)象。對現(xiàn)實的生活具有不真實感，并且具有幻覺，不排除患有精神障礙的可能性，持續(xù)時間已經(jīng)比較久，建議及時就醫(yī)。
指導意見：
你需要選擇醫(yī)院精神科就診檢查，醫(yī)生會根據(jù)你的臨床癥狀以及相關(guān)檢查，給以明確診斷，可根據(jù)檢查結(jié)診斷結(jié)果給予必要的治療。自己需要正確的認識自己的情況，接納自己的目前狀況。配合醫(yī)生積極治療，減輕壓力，心情放松。
病情分析：
雙重人格是在不同的場景下會有不同的人格特點表現(xiàn)，你的情況并不是屬于雙重人格，如果確實存在幻聽幻覺，應該盡快的去精神科看一下。
指導意見：
患者一般多見于精神分裂癥，但是你的情況如果只是存在幻覺是比較好治療的，先去精神科明確一下，確定幻覺后一般需要用藥治療。
以上是對“是否得幻想癥或其它心理疾病”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！
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