你這種情況有可能是強(qiáng)迫思維導(dǎo)致的。你去百度上搜scl90,這是一個心理測驗(yàn)量表,你做完以后把結(jié)果截屏發(fā)給我,用來評估一下你的心理狀態(tài),也可以確診你有沒有強(qiáng)迫癥。像這種情況你可以把重點(diǎn)的東西多看幾遍,也可以找一個關(guān)系好的同學(xué)一起看書,一起學(xué)習(xí),互相的提問,這樣可以增加記憶。
病情分析:
你好,你是在讀大學(xué),需要有背誦記憶的東西是嗎。還是要考什么必須背誦的東西?想想小孩子是怎樣背誦的,就是不停的讀,讀幾十遍那種。
指導(dǎo)意見:
建議:把要背的東西分段,看到長長一大頁,心理上自然會抗拒,把背的東西分成幾段,一次只背一小段,背完就活動一會,或者多活動一會兒,比如上午背一段,下午背一段。每次背一點(diǎn),心理上會接受的。其次。背東西的時候,大聲說出來。甚至一邊說一邊寫。這樣記得牢
病情分析:
就是在記憶的時候,在學(xué)習(xí)背記東西的時候,感覺到胡思亂想,你胡思亂想什么呢,是對過去的事情的回憶,還是對現(xiàn)在發(fā)生的事情的分析?
指導(dǎo)意見:
出現(xiàn)注意力不集中在背誦的時候就胡思亂想,這樣多長時間了,這樣影響了你的學(xué)習(xí)效率,你可可能存在著一定的焦慮情緒,讓你無法靜下心來去背誦,
以上是對“記東西的時候總愛亂想問題無法控制”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
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