我是一名初一女生，學習繁重的壓力加上與同學老師的不

      病情分析：
      你好，根據(jù)你所描述的情況，抑郁癥的話，屬于精神心理疾病，這個是持續(xù)性的心境障礙。
      指導意見：
      建議：一般心境持續(xù)低下至少3個月，建議你可以到精神心理科完善相關測評，看是不是，平時和父母同學多溝通。

      病情分析：
      經過你上面的描述。你現(xiàn)在的情況，主要存在人際關系方面問題，學習壓力問題。親子關系問題。其實你也不想這樣。你想開心。但是這些問題困擾著你。你不能被問題嚇倒了。
      指導意見：
      我們的成長過程中，會遇到各種各樣的事情。你現(xiàn)在才十三歲。各種問題，從四面八方向你壓過來。你要堅持住哦。自己想辦法，一個問題，一個問題去面對解決。你就長大啦。

      病情分析：可能是生活環(huán)境的變化，與同學老師關系不好，家長的負性評價過多，讓你從一個活潑的孩子變成了厭世，自殘，自卑的孩子，有抑郁癥的傾向。指導意見：希望你放松心情，學會調適自己的情緒，凡事多向積極樂觀的方面看，經常和要好的朋友到戶外散散步，參加一些娛樂健身活動，聽一些歡快的音樂，寫寫日記，學會通過合理的途徑去宣泄內心的不良情緒，緩解心理壓力。建議你到正規(guī)到醫(yī)院心理科接受檢查，如有必要，及時接受心理咨詢治療。
      以上是對“我是一名初一女生，學習繁重的壓力加上與同學老師的不”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      抑郁都談不上，但咱們的心態(tài)情緒確實得自己學會調整的
      指導意見：
      建議自己調整，自己是自己最好的大夫，長期處在壓力狀態(tài)下，心態(tài)會容易出現(xiàn)崩潰的，自己學著調整