光想多，容易把事情想復(fù)雜

      病情分析：
      目前就你提供的這份資料來看，因為在學(xué)校的時候受到了一些同學(xué)之間的這種言語，或者行動上的刺激，可能讓你主觀上感覺到受到了這種侮辱
      指導(dǎo)意見：
      每一個人都有自己的生活的范圍和節(jié)奏，按照我們既定的目標(biāo)去進行，就是可以的，這些生活當(dāng)中的小的事件并沒有像你說的那種暴力的傾向性的損害性的發(fā)生，我們把一切注意力放在學(xué)習(xí)和生活上，這種小事可以忽略不計，這種情況放下這件事情了，你的情況就會開朗了許多了

      病情分析：
      首先不要太過于的緊張和焦慮，自己也應(yīng)該學(xué)會放松，總是沉浸在過去不好的事件當(dāng)中，隨時讓自己的情緒處于一種壓抑的狀態(tài)。
      指導(dǎo)意見：
      事情已經(jīng)過去了，自己應(yīng)該學(xué)會面對新的生活，自己應(yīng)該學(xué)會的是增強自己的信心，提高自己的能力，當(dāng)你自己變強以后，很多之前的一些事情在你看來可能就是云淡風(fēng)輕了。

      病情分析：
      你好，快從您的情況來看，您屬于是敏感性人格，自卑型人格，討好型人格，需要從您的成長經(jīng)歷以及家庭關(guān)系說起，需要心理咨詢。
      指導(dǎo)意見：
      有好童年的情況來看，您的這種情況屬于敏感性人格，他好像人各自背向人格，需要常年的成長經(jīng)歷以及所受的教育過程還有家庭影響說起，因此需要心理咨詢，不是一句話就能看到好的
      以上是對“光想多，容易把事情想復(fù)雜”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，青春期的孩子正是為賦新詞強說愁的年紀(jì)，有些事情發(fā)生容易強化，也容易陷入情緒出不來，那需要進一步交流看看有沒有其他的表現(xiàn)。
      指導(dǎo)意見：
      你好，遇到校園霸凌要及時象老師或者家長反應(yīng)，這不是你的錯，不用改變自己。更不用在意別人的想法。有困難及時向老師和家長求助，也可以找心理咨詢師傾訴。平時要保持平和的心態(tài)，不要強化問題，要開闊心胸，日常生活注意睡眠和營養(yǎng)。