健康咨詢描述: 我今年周歲16了,自從小升初后我被分到了一個(gè)比較好的班級(jí),老師比較嚴(yán)厲,他喜歡嘲諷人,我好幾次打不上問(wèn)題,他就笑我,然后還讓全班同學(xué)一起笑,好多次,他這是打擊式教育吧,可我真的好難受,導(dǎo)致我現(xiàn)在空下來(lái)想那些事就會(huì)覺(jué)得好尷尬,但又控制不住的去想,我現(xiàn)在初三了,我已經(jīng)這樣差不多三年了,小學(xué)的時(shí)候也有,但沒(méi)像現(xiàn)在這樣,一想就很難受
病情分析:
從你的描述知道,你出現(xiàn)的這些表現(xiàn)最主要的就是心理方面的因素,這種情況應(yīng)該進(jìn)行調(diào)節(jié),不然會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活造成影響。
指導(dǎo)意見(jiàn):
這種情況建議你平時(shí)多與老師同學(xué)進(jìn)行溝通交流,減輕壓力,老師提的問(wèn)題回答不上來(lái)是很正常的事情,一定不要考慮太多,一定要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情,保持情緒穩(wěn)定,心情愉快。
病情分析:
過(guò)去糟糕經(jīng)歷給你留下深刻影響,這叫印痕,你的情況應(yīng)該比較輕微,但也要盡快解決,以免造成更大傷害
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議你把自己糟糕經(jīng)歷用文字詳細(xì)寫(xiě)下來(lái),找一個(gè)信任的人,多次反復(fù)講述你的經(jīng)歷,只到不能引起不適為止
病情分析:
從小就有這種否定式打擊式的教育,很容易給自己遭受打擊,形成傷害。最常見(jiàn)就是自卑心理,在自卑心理又讓自己產(chǎn)生更多的負(fù)能量,比如內(nèi)向不自信,消極悲觀。膽小懦弱,退縮逃避,自我評(píng)價(jià)過(guò)低等等。
指導(dǎo)意見(jiàn):
如果壓力得不到釋放,情緒情感得不到宣泄,就很容易過(guò)度壓抑,產(chǎn)生更多的心理傾向,比如抑郁比如社交恐懼等等。所以建議找平臺(tái)或者是學(xué)校的心理老師做長(zhǎng)期的心理輔導(dǎo),學(xué)習(xí)如何調(diào)整心態(tài),如何和家人與同學(xué)朋友的相處,還有改變自己的心理習(xí)慣和行為習(xí)慣,重新適應(yīng)新生活。
以上是對(duì)“控制不住想發(fā)生過(guò)的尷尬的事情”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
治療抑郁癥。治療伴有或不伴有廣場(chǎng)恐怖癥的驚恐障礙...[說(shuō)明書(shū)]
本品用于。 1. 治療各種類(lèi)型的抑郁癥,包括伴...[說(shuō)明書(shū)]
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