健康咨詢描述: 主要是進(jìn)入高中半期考試倒數(shù)公布出來后,同學(xué)覺得他說話怪異,不愿與他交往,導(dǎo)致現(xiàn)害怕在教室上課,說話找不到重點(diǎn),并出現(xiàn)幻覺,記憶力明顯下降。問東答西。一月考試比半期考試又低了三百多分。班主任老師說抑郁癥,或者是孤獨(dú)證
病情分析:
看了敘述分析,根據(jù)癥狀考慮,出現(xiàn)幻覺、記憶力明顯減退,建議要到三級(jí)醫(yī)院心理門診或精神??漆t(yī)院評(píng)估鑒別診斷。
指導(dǎo)意見:
如果屬生活學(xué)習(xí)壓力過大導(dǎo)致出現(xiàn)的上述癥狀,通過心理疏導(dǎo),個(gè)人調(diào)節(jié),癥狀會(huì)很快好轉(zhuǎn)的。如果屬于精神層面的問題,必須在精神??漆t(yī)生的建議下進(jìn)行系統(tǒng)治療,癥狀才能穩(wěn)定下來。
以前他也不太會(huì)說話,上初中時(shí)有一次我被蜜蜂蜇了,他竟說這么精彩的一幕,竟然沒有用手機(jī)拍下來。我是他媽媽,當(dāng)時(shí)很生氣。因?yàn)槲页D暝谕鈩?wù)工,是他外婆在帶他。但上初中生氣時(shí)仍然會(huì)罵他外婆肥豬?,F(xiàn)考上普高后,對(duì)待家人態(tài)度尊重了,也不罵人了。但在高中學(xué)校里卻變成這樣了
看來孩子有父母關(guān)愛的缺失!于他童年成長(zhǎng)的經(jīng)歷有直接關(guān)系。先去三級(jí)醫(yī)院心理門診評(píng)估診斷,可以做做心理疏導(dǎo)。作為家長(zhǎng)要靜下心來與孩子交流溝通,聽聽孩子的心聲。
病情分析:
16歲的高中生近兩個(gè)月出現(xiàn)幻覺,是高中半期考成績(jī)出來之后受刺激引起的,這種情況并不能簡(jiǎn)單的說是抑郁癥或孤獨(dú)癥。
指導(dǎo)意見:
他覺得同學(xué)說他怪異不愿和他交往導(dǎo)致他害怕上課,這也有可能是事實(shí),也有可能是一種被害妄想?;糜X和妄想都是精神疾病的表現(xiàn),目前孩子的情況要引起重視,家長(zhǎng)盡快帶孩子到醫(yī)院精神心理科檢查治療。
病情分析:
你好,單純從這種情況描述并不能判斷存在焦慮癥,抑郁癥的問題,這與他最近受到事物刺激,精神不集中,以及分散精力都存在聯(lián)系!
指導(dǎo)意見:
建議放松心情,不要強(qiáng)化問題,思慮過度,最好到正規(guī)的心理咨詢機(jī)構(gòu),與醫(yī)生進(jìn)行面對(duì)面的交流咨詢,更好地找到根源,解決問題,另外注意情緒狀況的調(diào)整,不要受到負(fù)面解的困擾,多去做一些積極開心的事情,培養(yǎng)興趣愛好,生活當(dāng)中也不要給自己太大的壓力,調(diào)整睡眠質(zhì)量,試著睡前喝杯熱牛奶,泡個(gè)熱水澡,做做放松訓(xùn)練都利于狀態(tài)的改善
以上是對(duì)“近兩月有幻覺,不想到教室上課,喜清凈”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
溫馨提示:
早發(fā)現(xiàn),及早治療。
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