高二學(xué)生學(xué)習(xí)和生活沒有了目標
健康咨詢描述： 我孩子是高二男孩，原來學(xué)習(xí)很好，現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活沒有目標，說學(xué)好學(xué)壞能咋得，都是活，上網(wǎng)課一邊打游戲或看小說一邊聽網(wǎng)課，我應(yīng)該怎么勸開導(dǎo)他？求助，謝謝您！
其他類似問題
醫(yī)生回復(fù)區(qū)
學(xué)生學(xué)習(xí)和生活沒有了目標，做家長的一定要好好陪伴，好好開導(dǎo)，告訴他什么是對的，什么是錯的，現(xiàn)在的努力是為將來打基礎(chǔ)，現(xiàn)在不努力玩游戲，將來也是不勞而獲，到時他學(xué)習(xí)雖然不能改變一切，但至少能改變現(xiàn)狀。
非常感謝您的指導(dǎo)！他現(xiàn)在說不通，跟他聊天或者閑煩或者聽不進去，對任何人感情都特別淡，我現(xiàn)在快樂就行，將來好就好壞就壞，對生活沒有熱情，說將來就想一個人生活也不成家，想要自由，我不知道怎么重新激起他的熱情？
建議你到醫(yī)院找專業(yè)的的心理咨詢師咨詢一下
病情分析：
一個高中生的家長發(fā)現(xiàn)了孩子的一些相應(yīng)的問題，確實是非常著急的問題，你提到的這種現(xiàn)象也是普遍存在于其他生活家庭當(dāng)中的
指導(dǎo)意見：
本身高二的學(xué)生需要有一個高壓的，緊密的環(huán)境，把一些課程全部趕上去，由于疫情當(dāng)前又變成了這種松散的網(wǎng)上教學(xué)的模式，給許多自律性差的孩子創(chuàng)造了這種任性的機會，作為我們家長，要順應(yīng)這種環(huán)境和孩子共同的面對交流，慢慢的糾正一些，好的，是現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的復(fù)課了！
非常感謝您的指導(dǎo)！他現(xiàn)在說不通，跟他聊天或者閑煩或者聽不進去，對任何人感情都特別淡，我現(xiàn)在快樂就行，將來好就好壞就壞，對生活沒有熱情，說將來就想一個人生活也不成家，想要自由，我不知道怎么重新激起他的熱情？
先順其自然，觀察一段時間，這也是一種冷處理的方式
我觀察了一段時間，他還是需要看著，我不在家他就是玩電腦不好好聽課，我要是在家，他就會聽趁著我不注意就看點電腦別的東西
疫情當(dāng)前，本來孩子對于電腦游戲就比較癡迷，還沒通過各種理由阻礙，現(xiàn)在又是上網(wǎng)，可又免不了讓孩子接觸電腦，就是非常一種矛盾的狀態(tài)
相關(guān)文章
您可能關(guān)注的問題
醫(yī)生在線免費咨詢
