健康咨詢(xún)描述: 我家寶貝兩歲多了,男寶。會(huì)叫爸爸媽媽姥姥爺爺奶奶和一些單個(gè)字詞,不愛(ài)學(xué)說(shuō)話(huà),也不會(huì)完整的一句話(huà)之類(lèi)的,平時(shí)媽媽叫他,他不想理就一直裝聽(tīng)不見(jiàn),想和你玩不管你什么狀態(tài)都過(guò)來(lái)找你玩,你厲害他他也光笑不害怕,正常嗎?是不是自閉癥或者什么活在自己世界里的那種?還有就是性格特別倔,他哭你怎么哄他都不搭理你,也是一直活在自己的世界里
病情分析:
你好,根據(jù)您的病情描述,咨詢(xún)寶寶性格古怪的問(wèn)題。
指導(dǎo)意見(jiàn):
根據(jù)您的病情描述,考慮寶寶語(yǔ)言發(fā)育可能遲緩。正常兩歲的寶寶能說(shuō)簡(jiǎn)單的句子。建議家長(zhǎng)營(yíng)造說(shuō)話(huà)氛圍,讓寶寶依戀你。通過(guò)做寶寶喜歡的故意和家庭游戲。逐漸培養(yǎng)寶寶與母親的依戀關(guān)糸,語(yǔ)言互動(dòng)。若寶寶能夠語(yǔ)言活動(dòng),暫時(shí)不考慮有自閉癥的可能。
病情分析:
根據(jù)您描述的情況,孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育是有問(wèn)題,孩子平時(shí)除了大人叫他,他沒(méi)有回應(yīng)外,平時(shí)和大人有眼神的交流嗎?
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議您帶孩子去醫(yī)院兒??谱鲆幌滦睦硇袨榈臏y(cè)評(píng),及孤獨(dú)癥譜系障礙的測(cè)評(píng),首先除外孤獨(dú)癥。
有的,他高興的時(shí)候,就搭理你和你笑和你鬧不高興誰(shuí)都不理誰(shuí)都不管。還特別犟,說(shuō)不理你就不理你。
這樣的話(huà)還是需要帶孩子去醫(yī)院做一下評(píng)估的。
病情分析:
你好!孩子出現(xiàn)這種情況可能是性格比較孤僻,既然家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這種情況,要及時(shí)的糾正孩子,以免以后更加嚴(yán)重。
指導(dǎo)意見(jiàn):
平時(shí)最好多和孩子進(jìn)行交流,多讓孩子和同齡的小朋友一起玩耍,這樣可以增進(jìn)孩子的語(yǔ)言功能,多看一些兒童語(yǔ)言類(lèi)的節(jié)目。
以上是對(duì)“2歲男孩的性情古怪,媽媽叫他想搭理就搭理不想搭理”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
問(wèn)題分析:不排除有自閉癥或自閉傾向的可能,畢竟孩子還小,這個(gè)年齡很多孩子都是“活在自己的世界”里。不過(guò)語(yǔ)言發(fā)育確實(shí)是個(gè)問(wèn)題。
指導(dǎo)意見(jiàn):建議做一下全面的語(yǔ)言評(píng)估,包括發(fā)音是否準(zhǔn)確、理解能力怎么樣,明確具體問(wèn)題的所在,如果是自閉癥的話(huà),也要及時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,如果沒(méi)有病理因素,對(duì)于兩歲的孩子,家長(zhǎng)可以多和孩子交流,主要是引導(dǎo)孩子主動(dòng)說(shuō)話(huà),不要試圖把孩子從他自己的世界拉出來(lái),而是走進(jìn)孩子的世界。如果到了三歲還有語(yǔ)言方面的落后,建議進(jìn)行系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言訓(xùn)練。
溫馨提示:
培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦,讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
調(diào)節(jié)“赫依”,安神止痛。用于心悸,失眠,精神失常...[說(shuō)明書(shū)]
調(diào)節(jié)“赫依”,安神止痛。用于心悸,失眠,精神失常...[說(shuō)明書(shū)]
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