健康咨詢描述: 如果二三歲孩子只有強(qiáng)迫思維,沒有強(qiáng)迫行為,他有什么異常表現(xiàn)?有什么外在表現(xiàn)?我知道他有強(qiáng)迫思維癥狀表現(xiàn),我不是醫(yī)生,不知道他有強(qiáng)迫思維,有什么外在行為的表現(xiàn)?比如害怕什么的,能看出他有異常!兩三歲的孩子不會(huì)用語言表達(dá),行為有什么異常表現(xiàn)嗎?請心理咨詢師回答。
病情分析:
兩三歲孩子若有強(qiáng)迫性思維,必會(huì)表現(xiàn)在日常生活中行為上,一定會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)迫性行為表現(xiàn)
指導(dǎo)意見:
強(qiáng)迫癥包括強(qiáng)迫性思維和強(qiáng)迫性癥狀表現(xiàn)。三歲孩子幼小,若有強(qiáng)迫性思維,一定會(huì)在日常生活中有強(qiáng)迫性癥狀表現(xiàn)的異性現(xiàn)象
有的孩子只會(huì)有強(qiáng)迫思維,有的只有強(qiáng)迫行為,有的強(qiáng)迫思維和行為都有。我的意思是孩子只有強(qiáng)迫思維,會(huì)有什么異常表現(xiàn),在生活當(dāng)中,會(huì)和其他正常孩子有什么不同的表現(xiàn)?孩子有強(qiáng)迫思維會(huì)有什么異常舉動(dòng)?比如怪異的行為,能讓家長察覺到行為和正常孩子有異常
二三歲孩子若有強(qiáng)迫性思維一定會(huì)有強(qiáng)迫性異常行為表現(xiàn)出來
一定會(huì)有嗎?也許有的人只有強(qiáng)迫思維,沒有行為。也有可能吧,我不是醫(yī)生,不清楚。請醫(yī)生回答一下,讓我明白明白,希望醫(yī)生能理解,麻煩醫(yī)生了!回答一下我字面上的問題吧。
孩子幼小,有了強(qiáng)迫性思維,一定會(huì)有強(qiáng)迫性動(dòng)作表現(xiàn)出來,或者有語言表達(dá)出來。
好的謝謝了醫(yī)生,感謝你的耐心回答!
祝寶寶快樂茁壯成長
病情分析:
有沒有去醫(yī)院讓醫(yī)生確診過?你是怎么判斷孩子有強(qiáng)迫思維的?具體是什么樣的異常狀態(tài)呢?
指導(dǎo)意見:
建議及時(shí)去醫(yī)院就診,以免耽誤孩子的治療。建議父母也放松心情,當(dāng)我們焦慮時(shí)有可能會(huì)過度關(guān)注孩子的行為及癥狀。
我只是問問,好奇問問而已,沒有什么別的意思。希望醫(yī)生別誤會(huì),也希望理解。拜托醫(yī)生回答一下我的問題,回答我字面上的問題就行了。問:如果二三歲孩子只有強(qiáng)迫思維,沒有強(qiáng)迫行為,他有什么異常表現(xiàn),有什么外在表現(xiàn)?我知道他有強(qiáng)迫思維癥狀表現(xiàn),我不是醫(yī)生,不知道他是強(qiáng)迫思維,有什么外在行為的表現(xiàn),比如害怕什么的,能看出他有異常?兩三歲的孩子不會(huì)用語言表達(dá),行為有什么異常表現(xiàn)嗎?
強(qiáng)迫癥是一種心理障礙,它以反復(fù)出現(xiàn)的強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫行為為主要臨床特征。強(qiáng)迫觀念會(huì)通過行為表現(xiàn)出來。
二三歲孩子有強(qiáng)迫思維,一定會(huì)有強(qiáng)迫動(dòng)作嗎?注意是一定嗎?也有可能只有強(qiáng)迫思維,沒有強(qiáng)迫動(dòng)作這個(gè)嗎?請醫(yī)生回答一下是不是一定,麻煩醫(yī)生了!
因?yàn)樘峁┬畔⒉蝗?,沒法回答。如果真的這么著急和擔(dān)心,請及時(shí)去醫(yī)院找醫(yī)生確診!避免因自己過度擔(dān)心和揣測耽誤了孩子的治療。
我不著急,因?yàn)槲覜]有孩子,只是問問,好奇問問,拜托醫(yī)生耐心回答一下,滿足一下我的好奇心,只要回答一下就行了,沒有疾病這個(gè)情況。是不是孩子有強(qiáng)迫思維,一定會(huì)有強(qiáng)迫動(dòng)作表現(xiàn)出來呀。
舉個(gè)例子說明一下,一直對這個(gè)問題有困惑相當(dāng)于強(qiáng)迫信念的話,一直忍不住問這個(gè)問題的行為就屬于強(qiáng)迫行為。如果不好奇,那就不會(huì)一直問了。
病情分析:
根據(jù)你的敘述,你說兩三歲的孩子有強(qiáng)迫思維,沒有強(qiáng)迫行為,他有什么異常表現(xiàn)。我感覺到這種情況,我不知道你是不是家長,那可能我覺得你現(xiàn)在有這些想法的時(shí)候,需要和心理老師慢慢的探討一下。
指導(dǎo)意見:
兩三歲的孩子他正在接觸外面的世界,他會(huì)有好奇有很多的一些表達(dá)探索,所以說你會(huì)說強(qiáng)迫思維,我不知道你認(rèn)為的強(qiáng)迫思維是什么,可能當(dāng)我們了解很清楚的時(shí)候,我們就會(huì)用欣賞的眼光去看待孩子。
以上是對“強(qiáng)迫思維,強(qiáng)迫思維,強(qiáng)迫思維”這個(gè)問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
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