健康咨詢描述: 您好大夫,我是一名高三班主任,班里有名學(xué)生因為性格的問題,沒有任何同學(xué)搭理她,這種狀態(tài)已經(jīng)持續(xù)了挺長時間,前幾天,她告訴我班里有同學(xué)要打她,并且敘述的很詳盡,像真的一樣,可學(xué)生們并沒有人要這么做。最近幾天她總懷疑別人議論她,說她,總回家和家長說學(xué)生們在學(xué)校笑話她小時候吃鼻涕,掉進廁所,等等諸如此類,然后有時候在班里自習(xí)時間,自言自語大聲說話。但經(jīng)過調(diào)查,學(xué)生們并沒有人這樣做。我建議家長帶孩子去檢查,可檢查的結(jié)果,說孩子沒事,您能幫我分析一下嗎?孩子需要繼續(xù)求醫(yī)嗎?我很為孩子擔(dān)心,怕家長不懂延誤了孩子的治療時機,求幫助,挽救一個孩子的一生???
患者存在可疑的關(guān)系妄想,被害妄想,自言自語的現(xiàn)象,考慮為精神分裂癥的可能性大,建議于精神科就診,進行詳細(xì)的軀體檢查和精神檢查,明確診斷后進行進一步的治療
肖醫(yī)生您好,謝謝您的熱心幫助,前段時間她在濟南一個精神醫(yī)院查過,說她沒問題,孩子描述的事情就和真的一樣,都這樣了,為什么儀器測不出來呢?
不可能沒有問題的,你看了病歷嗎?
她家長把病歷拿到了學(xué)校,看到一些儀器檢查的結(jié)果,學(xué)校的心理老師看了結(jié)果說孩子問題不大,可我作為班主任看到的孩子狀態(tài)行為與確實與常人有異,班里的學(xué)生們和我反應(yīng)孩子的反常表現(xiàn),并已經(jīng)有不少孩子覺得她應(yīng)該去看醫(yī)生,但我在班里的時候她沒有異常表現(xiàn)。為啥儀器測不出來呢?
你可以上傳一下病歷嗎?是不是大家的理解上有些偏差呢
病歷家長帶走了,我們沒有留下,孩子前天向我保證說,以后不在班里說話了,也不知道能不能控制住,估計不是這樣表現(xiàn)可能會換一種表現(xiàn)方式,
病歷才是最真實的,檢查結(jié)果理解上有歧義,作為老師,只能觀察看看先
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