健康咨詢描述: 女兒去年上高中了,從2019年1月份起,間或不想上學(xué)。跟我們溝通,說學(xué)校壓力大,枯燥,不愿意上學(xué)。做下工作又去了。昨天又沒有去上學(xué)。上高中后,跟原來一個初中同學(xué)聯(lián)系較多,有早戀傾向,現(xiàn)在沒有聯(lián)系了。但還是對情感方面比較向往。如何應(yīng)對呀?
從你描述的這種狀況來看,作為目前建議和孩子耐心的溝通交流。告訴他需要分清楚目前該做的事情做出恰當(dāng)?shù)倪x擇,另外需要多和周圍人溝通交流,多出去走走,運動運動,轉(zhuǎn)移自己的精力和注意力。
孩子學(xué)習(xí)勁頭沒有以前大,回來也不怎么想搞。喜歡刷劇。不談學(xué)習(xí),情緒還好。要她學(xué)習(xí)有時會對抗。喜歡到外面去轉(zhuǎn)。
能夠理解你所說的狀況,建議加強對孩子的正確的引導(dǎo)。另外,幫助他分析指引下一步的人生方向。
時好時壞。她說得最多的就是學(xué)校氛圍不好,老是坐著刷題,受不了。我們在家里盡量寬慰她,不再提過高要求。
嗯嗯,那么有沒有和孩子交流過他以后有什么想法和打算了?
溝通還可以,有什么話都說。未來也想考個好大學(xué),每次掙扎去學(xué)校。有時候也煩學(xué)校的氛圍,控制不住情緒,回來刷劇化解。比較敏感,聽不得哪個說她的重話。不知道是不是青春期?喜歡跟同齡人聊天,但別人都要學(xué)習(xí),有時在學(xué)校找不到聊天的伴,也煩。
孩子的問題與青春期有一定的因素,也與性格以及和家人溝通交流的因素等都有關(guān)系。
病情分析:
從你的描述知道,孩子出現(xiàn)了情緒變化,不愿意上學(xué),覺得壓力太大,這種情況應(yīng)該幫助孩子進行自身的調(diào)節(jié),不然會對孩子的前途造成影響的。
指導(dǎo)意見:
這種情況建議家長多與孩子進行溝通,了解孩子的心理變化,減輕壓力,對孩子進行疏導(dǎo),慢慢來不要著急,需要一個調(diào)節(jié)的過程,讓孩子保持情緒穩(wěn)定,心情愉快。
孩子每次去上學(xué)了,但內(nèi)心還是痛苦,說刷題磨滅人性。堅持一段時間,又退回來了。
從側(cè)面引導(dǎo)孩子,不要在給孩子施加壓力,讓她從心里進行改變,也可以找心理醫(yī)生進行面對面的調(diào)節(jié)。
病情分析:
你好,針對上高中的孩子來說正處于青春期,內(nèi)心比較敏感,思想也是比較活躍的,在情感方面懵懂向往這也很正常,但是需要讓孩子明白什么年齡需要做什么樣的事情才好。
指導(dǎo)意見:
孩子不想去上學(xué)與多種原因應(yīng)該有關(guān)系,第一是情感的牽絆,第二是高中學(xué)習(xí)環(huán)境影響,高中學(xué)習(xí)壓力比較大,學(xué)習(xí)氛圍比較濃,如果孩子學(xué)習(xí)跟得上還可以,如果跟不上的話就會讓自己比較焦慮。需要給孩子好好的溝通,讓孩子知道這個年齡是學(xué)習(xí)知識的年齡,無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危枰苓^高中或者是大學(xué)的教育,人的一生才會完美。
以上是對“女兒間或不愿意上學(xué),如何應(yīng)對呀?”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
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