健康咨詢描述: 患者17歲上高中,之前在一個環(huán)境比較差的學校上的高一,她說學校很多學生抽煙,想換個好點的學校,最近找了個好學校,她死活不去上學去了,說父母對她有虧欠,說之前不管她,現(xiàn)在對她的好都是在彌補她,不去上學,也不給同學溝通,沒自信,沒有一個好朋友,周五說周一去上學,到了周一就不去了,,這是什么病,可以看好嗎,謝謝醫(yī)生
病情分析:
你好,根據(jù)你講述孩子的情況,可能和孩子青春期情緒不穩(wěn)定,學習壓力或家庭環(huán)境壓力導致心理問題,
指導意見:
建議陪伴孩子到正規(guī)醫(yī)院心理科進一步進行咨詢就診,平時父母需要多關(guān)心和陪伴孩子,給孩子一些安全感,需要父母耐心細致指導孩子,隨年齡增長應該是可以好轉(zhuǎn)的,
病情分析:
您好,據(jù)您所述的情況青春期受激素水平的影響本身是由抵抗心理存在的。受家庭教育,成長環(huán)境以及校園環(huán)境有直接的關(guān)系。家庭教育有代溝并且在幼年成長期出現(xiàn)有缺乏安全感的心理時很容易引起偏執(zhí)的心理行為而出現(xiàn)上述的厭學逃學現(xiàn)象。
指導意見:
這種情況是不排除有青春期的偏執(zhí)行為和叛逆而存在的。需要面診,精神心理科結(jié)合既往的教育程度和成長經(jīng)歷進行評估,是否影響到日常的生活,進行sds量表以及scl90的測評根據(jù)陽性項是否有敏感及敵對心理存在。
病情分析:
她原來的學校學風不好,對她可能有些影響,最起碼是不怎么愛學習的感覺。而現(xiàn)在進入好的學校,她又無端地以為是父母虧欠她的補償,還一再推脫不上學,沒自信還不跟同學交流,這很可能是有些偏執(zhí),有些抑郁自閉的傾向。
指導意見:
多陪她聊聊天,利用一些現(xiàn)實的案例說給她聽,潛移默化中讓她認識到學習的重要性,讓她愛上學習。同時也鼓勵她多認識一些同學,學會跟人交朋友。
以上是對“厭學,不想面對同學,找各種理由和借口不去學校”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
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