有癲癇病的小孩子還能去學(xué)習(xí)嗎

      根據(jù)孩子的情況考慮，首先應(yīng)該在醫(yī)生指導(dǎo)下使用抗癲癇藥物調(diào)整治療能夠氣道控制病情的作用平時(shí)黑要引導(dǎo)孩子保持情緒穩(wěn)定避免情緒波動(dòng)過(guò)大會(huì)誘發(fā)癲癇病，只要病情得到控制以后是可以上學(xué)的。

      你好，有癲癇的孩子當(dāng)然也是可以上學(xué)的，要和老師說(shuō)一下，如果發(fā)現(xiàn)孩子有異常及時(shí)溝通聯(lián)系，癲癇這種疾病一般來(lái)說(shuō)可以用藥物控制的，在積極的治療的同時(shí)去上學(xué)。

      癲癇是中樞神經(jīng)系統(tǒng)異常放電引起的，典型臨床癥狀結(jié)合腦電圖診斷可明確，診斷明確后可服用抗癲癇藥物，一般來(lái)說(shuō)，正規(guī)的抗癲癇藥物后。都能得到良好控制，建議規(guī)范治療。
      以上是對(duì)“有癲癇病的小孩子還能去學(xué)習(xí)嗎”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      癲癇病患兒是完全可以上學(xué)讀書的，任何一個(gè)學(xué)校都不能剝奪孩子上學(xué)的權(quán)利。
      指導(dǎo)意見：
      但是在送孩子上學(xué)的時(shí)候也是要注意的，要把孩子的情況和學(xué)校說(shuō)明，和老師溝通好，讓老師和同學(xué)們要講清楚，不要讓孩子在學(xué)習(xí)受到歧視，還有老師在教孩子的時(shí)候，是一定要有耐心，不能說(shuō)是孩子學(xué)習(xí)不好就責(zé)罵孩子，孩子只要有一些進(jìn)步，就一定要適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。

      你好，孩子得癲癇病是可以上小學(xué)的，但平時(shí)一定要服用抗癲癇藥物進(jìn)行控制，在當(dāng)?shù)厥∈屑?jí)醫(yī)院專家指導(dǎo)下用藥調(diào)理控制更好一些。現(xiàn)在應(yīng)該正常堅(jiān)持學(xué)習(xí)的，注意生活規(guī)律，不要情緒激動(dòng)，不要熬夜勞累，堅(jiān)持調(diào)理，很快會(huì)改善的。

      你好，如孩子癲癇發(fā)作不頻繁、智力正常的情況下，均可入校上學(xué)。癲癇患兒只要沒(méi)有嚴(yán)重的精神障礙和智能障礙，一般學(xué)習(xí)都不受影響。但為了避免學(xué)習(xí)過(guò)度緊張和疲勞誘發(fā)癲癇發(fā)作，建議學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)癲癇兒童的學(xué)習(xí)要求不要過(guò)高、過(guò)嚴(yán)，不要造成這些兒童精神上過(guò)度緊張和疲勞。要根據(jù)他們過(guò)去的學(xué)習(xí)情況和身體的承受能力，制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要注意勞逸結(jié)合，不要過(guò)度緊張和疲勞，特別是不要熬夜，以免誘發(fā)癲癇發(fā)作。

      你好，如果患者癲癇發(fā)作頻繁，會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)。反復(fù)癲癇發(fā)作可引起記憶力減退、智力下降、人格改變，也可增加癲癇發(fā)作次數(shù)。有些人認(rèn)為輕微癲癇、精神運(yùn)動(dòng)性癲癇和局部癲癇對(duì)人體危害不大。這種理解是錯(cuò)誤的。雖然許多癲癇患者有突出的智力，但從整個(gè)癲癇患者組來(lái)看，智力仍低于正常人群，一些有癥狀的癲癇患者往往伴有智力遲鈍，甚至許多智障人士。
      以上是對(duì)“有癲癇病的小孩子還能去學(xué)習(xí)嗎”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！