不想上學(xué)，比較厭學(xué)。

      你描述的癥狀主要存在焦慮抑郁情緒，建議平時積極參加感興趣的活動，轉(zhuǎn)移注意力，提升自信心。獲得家人支持，及時宣泄不良情緒，多進行戶外活動，進行一些放松訓(xùn)練，緩解情緒。如果癥狀持續(xù)時間較長，依靠個人努力難以改善，建議到精神衛(wèi)生?？茩C構(gòu)咨詢診治，可以輔助心理治療。
      

      您好！據(jù)您所述的情況受學(xué)業(yè)壓力及青春期受激素水平影響會有判逆心理出現(xiàn)，這種情況重要的是要有正能量的群體引導(dǎo)，正值年少時期，只有通過知識才能改變命運，如果很早步入社會，同樣會受很大的挫折。其實學(xué)業(yè)是最專一和單純的，到社會上受挫和情緒波動的機會會更多。
      

      病情分析：
      你的心情能夠理解，特別是剛剛到一個新的環(huán)境，需要去適應(yīng)，就會出現(xiàn)一些問題。這個是需要時間來調(diào)整的。
      指導(dǎo)意見：
      首先要去改變你的想法，因為人的情緒是受想法影響的，你的想法過于消極負面，所以情緒低落。要讓自己的想法積極向上，這樣你才會有積極的情緒。
      
      以上是對“不想上學(xué)，比較厭學(xué)?！边@個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      17歲女孩，不想上學(xué)，由于成績不好，在學(xué)校里不開心，缺乏學(xué)習(xí)動力，建議適當降低對學(xué)習(xí)方面的期待要求，積極調(diào)整自己的情緒，學(xué)習(xí)一些情緒管理技巧和高度焦慮狀態(tài)下的放松技術(shù)。
      指導(dǎo)意見：
      關(guān)鍵要尋找不愛學(xué)習(xí)的心理根源，有針對性的改變錯誤認知，化解學(xué)習(xí)中的壓力或矛盾，同時改變與同學(xué)相處的方式，多參與集體活動，提高融入度和配合度。對某些事物要降低過度反應(yīng)，不要進行指向自我的錯誤歸因，也不要產(chǎn)生不必要的聯(lián)想和對照，適當降低標準要求，接受自己的缺點，學(xué)會具體事務(wù)的妥協(xié)和退讓。
      

      病情分析：
      你目前是因為你自身學(xué)習(xí)成績不好，也溶入不到班集體，所以出現(xiàn)了逃避的心理，這個是非常常見的。
      指導(dǎo)意見：
      建議這種情況下，你需要給自己定下小的目標，當你的目標和你的現(xiàn)實比較接近的情況下，這種情況下，你才有信心和動力，不要去和別人對比，每天堅持努力，和自己的過去去做對比。