4周女寶寶之前說好的可以上興趣班，到上的時(shí)候又反悔

健康咨詢描述： 孩子平時(shí)比較內(nèi)向，想著給她報(bào)個(gè)興趣班，多接觸下集體環(huán)境。在報(bào)這個(gè)繪畫班之前，我有咨詢過孩子的意見，她當(dāng)時(shí)說可以，就給她報(bào)名了每周六連著上兩節(jié)，一個(gè)半小時(shí)。在這之前除了幼兒園，從沒上過任何興趣班，上周第一次去時(shí)，一開始因?yàn)楹π卟豢线M(jìn)去，后來跟老師糊弄著把她帶進(jìn)去了，我就坐在玻璃門外，孩子完全能看得見我的地方，一開始上課有些緊張，手一直放在嘴里，后來慢慢放松下來了，上課也會(huì)舉手回答問題，就是不會(huì)像其他小朋友那樣很大聲活躍的那種。上完后整個(gè)人狀態(tài)也還好，沒有說不上，并表示愿意繼續(xù)上。 今天是第二節(jié)課，早上在家時(shí)還很高興跟我說今天要去上繪畫課，因?yàn)樵缌?0幾分鐘我們就到了，所以在附近溜達(dá)了一會(huì)，她還一直問我什么時(shí)候開始，后來終于開始了，我給她安排好位置坐好，我要出去時(shí)又拉住我，說要我陪在教室里，不肯自己坐在里面上課，一直僵持著，后來我就把她帶出教室了，在教室外的玻璃門外看里面的小朋友在上課，我一直勸她各種鼓勵(lì)她，承諾等下獎(jiǎng)勵(lì)她都不行，就是不進(jìn)去，后來干脆說我不上這個(gè)課了，非常固執(zhí)。我沒罵她，也沒當(dāng)場給她難看，我跟她說之前答應(yīng)好的事情就要說到做到（之前是跟她說每次完成的作品都送給媽媽），所以后來我也沒有答應(yīng)她今天任何游樂項(xiàng)目了。回家路上我跟說今天我很傷心，因?yàn)槟銢]有講信用。 想問下醫(yī)生，這種情況，我還要再鼓勵(lì)她過來上嗎？要怎么鼓勵(lì)比較好呢？這個(gè)興趣班是叫陶藝?yán)L畫班，她之前一直挺期待陶藝這個(gè)項(xiàng)目的，結(jié)果上次和這次的課都僅是繪畫課，她有一直說我要陶藝的，也可能是因?yàn)樯系恼n和她期待的有所不同，老師說下個(gè)月開始就會(huì)安排陶藝的課程，但我也不知道從哪節(jié)開始。