有問必答網(wǎng)心理健康科 → 老師好,我有強(qiáng)迫思維

老師好,我有強(qiáng)迫思維

男 | 39歲 2019-04-09 08:15:46 5人回復(fù) 來自未知

健康咨詢描述: 老師好,我有強(qiáng)迫思維,可能是太敏感了和擔(dān)心了,我有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)對(duì)規(guī)律的災(zāi)難性假設(shè)想象,比如擔(dān)心想象什么不好的事情那件事就會(huì)成真,想象某種不好的感覺那種感覺就永遠(yuǎn)不會(huì)消失,因?yàn)橄氲竭@種假設(shè)從人誕生之初就不合理,我擔(dān)心自己能不能想,對(duì)這種不合理的假設(shè)也應(yīng)該接納下來嗎?應(yīng)該是我太敏感擔(dān)心了。這種想不合理的假設(shè)不是妄想吧,謝謝老師了。

醫(yī)生回復(fù)區(qū)

趙建玲
趙建玲 山西平遙古陶鎮(zhèn)衛(wèi)生院   二級(jí)心理咨詢師 擅長(zhǎng): 圍絕經(jīng)期綜合征,精神分裂癥,人格障礙,強(qiáng)迫癥,恐懼 幫助網(wǎng)友:16088
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2019-04-09 09:25:05 我要投訴

      你好!綜合分析你以上的情況,想不合理的假設(shè)本身就是一種精神心理問題,建議放松心情,不要緊張,保持樂觀心態(tài),積極的去精神??漆t(yī)院診治或綜合醫(yī)院的精神心理科診治,規(guī)律治療,遵醫(yī)囑服用。
      

郭小紅
郭小紅 平遙縣古陶鎮(zhèn)衛(wèi)生院   二級(jí)心理咨詢師 擅長(zhǎng): 抑郁癥,焦慮癥,強(qiáng)迫癥,恐懼癥,個(gè)人成長(zhǎng)咨詢,消除 幫助網(wǎng)友:13858稱贊:1
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2019-04-09 09:38:32 我要投訴

      強(qiáng)迫癥患者經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些強(qiáng)迫性的思維。比如說還有一些災(zāi)難性的思維,總是擔(dān)心自己的安全?;颊咭蚕霐[脫這種思維,但是擺脫不了。你的這種不合理的假設(shè)不是妄想。對(duì)待生活中的事情要使用合理情緒療法。
      

雷祝紅
雷祝紅 平遙縣古陶鎮(zhèn)衛(wèi)生院   二級(jí)心理咨詢師 擅長(zhǎng): 高質(zhì)咨詢各種抑郁癥,焦慮癥,恐懼癥,創(chuàng)傷后應(yīng)急障礙 幫助網(wǎng)友:2041
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2019-04-09 11:54:05 我要投訴

      人的情感空間是有限的,你如果留了過多的時(shí)間,那么情感垃圾很容易就堆積起來,如果你心中從放很多美好的情感,那么情感,垃圾也無從插入。要學(xué)會(huì)釋放負(fù)面情緒,把負(fù)面情緒寫在紙上。
      
      以上是對(duì)“老師好,我有強(qiáng)迫思維”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!

張知常
張知常 二級(jí)心理咨詢師 擅長(zhǎng): 1、身心健康:焦慮癥、艾滋病恐懼癥、恐懼癥、抑郁癥 幫助網(wǎng)友:45369稱贊:30
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2019-04-09 08:58:33 我要投訴

      病情分析:
      強(qiáng)迫思維屬于強(qiáng)迫癥的一種表現(xiàn),建議找專業(yè)的心理醫(yī)生進(jìn)行治療,針對(duì)找到對(duì)應(yīng)的心理根源(如畏懼現(xiàn)實(shí)任務(wù)、逃避責(zé)任、缺乏自信心、人際溝通障礙等)
      指導(dǎo)意見:
      具體可以通過理性認(rèn)知、放松技術(shù)、系統(tǒng)脫敏、行為訓(xùn)練(糾正儀式感、建立新習(xí)慣)等方法來治療,可以有效減輕直到解除強(qiáng)迫癥狀。希望您的心情能夠早日好起來!這里專業(yè)的心理醫(yī)生都愿意幫助你的!
      

胡靈芝
胡靈芝 連云港市婦幼保健院   二級(jí)心理咨詢師 擅長(zhǎng): 青春期困惑,婚戀情感與性心理障礙,性偏好障礙,性身 幫助網(wǎng)友:45454稱贊:7
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2019-04-09 09:05:48 我要投訴

      另這種情況就是強(qiáng)迫思維,不是幻想。也不是妄想。要想解決強(qiáng)迫思維就是把你想象的東西,然后寫成文字。反復(fù)的讀,都到自己要吐為止。就能徹底治好,強(qiáng)迫思維。當(dāng)然強(qiáng)迫思維的人有性格缺陷。你可以去做心理咨詢。提高你的認(rèn)知能力,修補(bǔ)你的性格缺陷。提高你的生活質(zhì)量。
      

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