多動癥各年齡階段的表現(xiàn)?

      現(xiàn)在的孩子這就屬于多動癥，與家長嬌慣都有關(guān)系的，所以說家長一定要從各方面引起注意，首先要帶孩子參加一些有意義的活動，然后通過表揚(yáng)的方法教育，同時(shí)不要給孩子吃過多的零食。
      

      10歲的孩子就是注意力不集中，而且父母說什么也不會聽你的，甚至還會出現(xiàn)叛逆的癥狀。所以說家長一定要多與孩子進(jìn)行溝通，采取表揚(yáng)的方法教育。
      

      多動癥在嬰兒期表現(xiàn)：活潑、睡眠不安、情緒急燥、喂養(yǎng)困難；兒童期表現(xiàn)：開始學(xué)步時(shí)往往以跑代走，手腳不停亂動，容易摔跤，注意力集中時(shí)間短，對各種刺激都起反應(yīng)；學(xué)前期的表現(xiàn)：多動不寧、攻擊破壞。你對照自己的孩子看一下，是不是多動癥。
      
      以上是對“多動癥各年齡階段的表現(xiàn)?”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      現(xiàn)在你這種情況的話，有多動癥會引起你學(xué)習(xí)障礙，容易，好動，轉(zhuǎn)移注意力。
      指導(dǎo)意見：
      可以到神經(jīng)內(nèi)科或者心理科進(jìn)一步治療，控制好病情，減輕孩子的癥狀，家庭的環(huán)境應(yīng)該保持平穩(wěn)減少，進(jìn)行六年之際。
      

      如果僅僅是你說的這種情況，應(yīng)該不考慮多動癥的。學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?？有沒有其他方面的表現(xiàn)？可以適當(dāng)引導(dǎo)一下。加強(qiáng)其注意力方面的訓(xùn)練，就可以了。
      

      多動癥各年齡階段表現(xiàn)各不相同，家長需要仔細(xì)觀察并與同年齡孩子相比較，這樣才能早期發(fā)現(xiàn)問題，及早進(jìn)行干預(yù)。
      (1)新生兒期：多有易哭鬧、易興奮、難哄睡、夜哭、易驚醒、驚跳等。
      (2)嬰兒期：約30%的多動癥患兒出生后就顯得多動，不安寧，會走即跑，易摔倒，容易發(fā)脾氣，易激惹，常任性不聽話，睡覺少，家長抱怨孩子難帶養(yǎng)。
      (3)幼兒期：約半數(shù)以上多動癥患兒在此階段表現(xiàn)與其他小孩不同，表現(xiàn)的特別淘氣好動，亂跑，一刻不停，易受傷害，不聽家長的話，難管教，注意力不集中，不能安靜片刻做好一件事情。由于多動不寧，家長很難安排好進(jìn)食和睡眠活動。
      (4)學(xué)齡前期：可表現(xiàn)為在幼兒園淘氣好動，精力特別旺盛，老是管不住自己，不能按老師的要求做事，不服管，做事不專心，不認(rèn)真，好招惹小朋友，是老師眼里的麻煩孩子。
      (5)學(xué)齡期：癥狀比較典型了，表現(xiàn)為注意力不集中，多動和沖動。多動癥會影響學(xué)習(xí)，上小學(xué)后要求孩子控制力提高了，需要能靜坐，要專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校里與同學(xué)友好相處，這對多動癥的孩子是有困難的，也給老師教學(xué)帶來困難。往往成為老師告狀的對象。
      (6)青春期：進(jìn)入初中后，孩子的一些行為問題，如多動，沖動會有所好轉(zhuǎn)，好像變得“聽話”了，其實(shí)癥狀只是發(fā)生了一些變化，注意力不集中仍然突出，不能適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)大多跟不上，情緒也更加不穩(wěn)定，同學(xué)關(guān)系差，容易出現(xiàn)厭學(xué)，自卑，更易出現(xiàn)各種情緒障礙，焦慮、抑郁、強(qiáng)迫及雙相障礙。
      (7)成年期：由于注意力不集中，很難完成學(xué)業(yè)，工作效率低，計(jì)劃性差，職業(yè)和婚姻狀況不穩(wěn)定，情緒控制力差，人際交往差，更易參與賭博、酗酒，做出一些違法的事情。