同學(xué)丟了錢，懷疑是我拿的

      病情分析：
      您好，根據(jù)您描述的這個(gè)情況來(lái)看。你目前的處境確實(shí)有點(diǎn)糟糕，但是你要記住，清者自清。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      只要自己行得穩(wěn)，坐得正，就不要去在乎別人的眼光，因?yàn)闆](méi)有人可以代替你去生活。而且通常優(yōu)秀，或者，有個(gè)性的人都是孤立的。做好自己，走自己的路，不要在乎別人去說(shuō)。

      你好，如果有人明確的懷疑是你，這個(gè)你可以自己做一下解釋，讓別人拿出證據(jù)來(lái)，給自己澄清，如果，別人并沒(méi)有明確的懷疑你，只是你自己的心理感受，這個(gè)可能是你多慮了，你只要問(wèn)心無(wú)愧就可以，沒(méi)有必要太在乎別人的看法
      
      以上是對(duì)“同學(xué)丟了錢，懷疑是我拿的”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好。根據(jù)你描述的這種情況，你不必太煩惱。清者自清，濁者自濁。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你要理直氣壯的面對(duì)同學(xué)們，因?yàn)槲覜](méi)有拿錢，他們不理你，你不要在意，衣食住行你都不需他們。只要你自己努力學(xué)習(xí)就好了。時(shí)間會(huì)證明一切的。慢慢的他們會(huì)對(duì)你比以前比更加友好。
      

      病情分析：
      根據(jù)你說(shuō)的情況，首先自己要是沒(méi)有拿就是沒(méi)有拿啊，不要看別人的眼光，自己走自己的路就可以了。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      我的建議是，有人說(shuō)你臉上，在直接的問(wèn)，或是澄清自己的清白，注意要是自己感覺(jué)壓力大的情況下，就要告訴老師，不要導(dǎo)致心理出現(xiàn)問(wèn)題。
      

      病情分析：
      據(jù)上所述，不要過(guò)于緊張擔(dān)心，可以跟朋友或老師進(jìn)行解釋。身正不怕影子歪，讓他們說(shuō)去，只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      生活中注意自己情緒，放松心情，可以與同學(xué)同事，多與溝通，散心，學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)壓力。希望對(duì)你有幫助。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)描述這個(gè)情況屬于自卑心態(tài)，不要過(guò)于擔(dān)心，你可以嘗試說(shuō)明此次事件和你的關(guān)系
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議保持良好的心態(tài)，可以嘗試用其他方法說(shuō)明當(dāng)天或者當(dāng)時(shí)你在干什么，排除最可疑的地方即可，還有可以轉(zhuǎn)移注意力，目前你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，保持好的心態(tài)。
      
      以上是對(duì)“同學(xué)丟了錢，懷疑是我拿的”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      咨詢者為16歲女生，同學(xué)丟了錢被懷疑，還被班里的同學(xué)都孤立議論，建議你可以一方面找當(dāng)事人說(shuō)清楚，也可以跟學(xué)校老師就同學(xué)沒(méi)有根據(jù)的懷疑以及其他同學(xué)的議論跟老師反映一下，相信學(xué)校老師會(huì)幫助你們進(jìn)行調(diào)解。