老師，我是一名大學(xué)生

      你好，我們做醫(yī)生的，不能幫你們做任何選擇。是否要挽回，主要還得你問問自己的心，你們?yōu)槭裁炊质?，對方是否愿意?fù)合呢？感情是雙方面的，不是你單方面還喜歡就一定能挽回的
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你描述的情況可以再挽回一次，如果對方?jīng)]有感覺的話，建議分手！
      指導(dǎo)意見：
      不知道是因?yàn)槟愕脑蜻€是他的原因，你們分手了，如果你確實(shí)喜歡對方，可以主動一些。
      

      病情分析：
      你好，建議平時(shí)最好靜下心好好評估這段感情，想想自己到底需要什么樣伴侶生活。
      指導(dǎo)意見：
      平時(shí)多加強(qiáng)溝通交流，多增加磨合，盡量選擇志同道合的異性去溝通交流，平時(shí)可以通過運(yùn)動，傾訴等宣泄不良情緒。
      
      以上是對“老師，我是一名大學(xué)生”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據(jù)你所描述的情況。如果真心喜歡的話，可以挽回。不需要特別猶豫。
      指導(dǎo)意見：
      建議你平時(shí)不要吃生冷油膩辛辣的食物。適當(dāng)增加一些體育運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)。祝你生活愉快！
      

      病情分析：
      你好朋友，根據(jù)您說的情況，如果你們倆有感情，他想著你，你也想著她，可以挽回的。
      指導(dǎo)意見：
      建議你們可以坦誠不公的把問題說開，說出自己的心里話。如果沒有挽回的余地?？梢苑潘尚那?，迎接新的生活。
      

      你好！根據(jù)你說的情況有可能是一廂情愿，對方如果感覺不適合不能勉強(qiáng)，現(xiàn)在心理肯定是會有些煩惱的，讓自己冷靜一段時(shí)間就好了。
      

      病情分析：
      你好！通過你的描述！你有感情方面的問題！感到疑惑，請以學(xué)習(xí)為主！
      指導(dǎo)意見：
      建議你在校以學(xué)習(xí)為主！到社會有一技之長！對于感情可以放手！既然分手了！可定是有原因的！
      
      以上是對“老師，我是一名大學(xué)生”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，你們?yōu)槭裁凑劦椒质至四?？如果是一時(shí)沖動賭氣的話還是可以挽回的。
      指導(dǎo)意見：
      建議你放松心情，保持心情舒暢，調(diào)整心理狀態(tài)，多和朋友真誠的相互交流溝通。
      

      你好，這位同學(xué)，你的情況恰巧和我女兒前段時(shí)間感情經(jīng)歷相似，建議你不要急于挽回，可以像普通朋友那樣交往，給彼此更多相互了解的時(shí)間，等到大學(xué)畢業(yè)都參加工作了，再挽回最適時(shí)。