剛開(kāi)始一個(gè)星期沒(méi)事、第二星期開(kāi)始大約有兩個(gè)星期晚上

      病情分析：
      目前的這種情況，應(yīng)該查找孩子不愿上學(xué)的原因，這種情況一般有一定的心理因素，確定是否需要進(jìn)行心理矯正。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這種情況主要是培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，豐富孩子的生活內(nèi)容，通過(guò)愛(ài)好方面的改變，提高孩子的興趣。

      病情分析：
      你好。小孩子這種情況主要是對(duì)學(xué)校的環(huán)境比較陌生，所以才會(huì)引起這樣子。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這種情況，建議您要對(duì)小孩子都叫安慰。讓他慢慢的適應(yīng)就可以了，不要強(qiáng)逼他祝你生活愉快。

      病情分析：
      你好，你說(shuō)的孩子這種情況主要還是心理方面的原因?qū)е碌?。這種情況在孩子時(shí)期比較多見(jiàn)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議你最好是平時(shí)多注意開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)孩子。讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這樣孩子上述癥狀慢慢就會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。
      以上是對(duì)“剛開(kāi)始一個(gè)星期沒(méi)事、第二星期開(kāi)始大約有兩個(gè)星期晚上”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      您好，根據(jù)您的描述，看不出您的身體哪個(gè)部位出現(xiàn)了什么問(wèn)題？
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議您提供一下詳細(xì)的病史，或者提供一下詳細(xì)的臨床表現(xiàn)，只有病史或者臨床表現(xiàn)詳細(xì)了，才能更好的幫助您。

      病情分析：
      根據(jù)你所描述的情況，一般孩子剛上學(xué)都會(huì)這個(gè)樣子，她不想上學(xué)，想在家里面玩。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      還是需要多鼓勵(lì)孩子的，你送學(xué)校到校門(mén)口，然后我跟他說(shuō)，你看旁邊的姐姐妹妹，哥哥弟弟，都很愿意去上學(xué)，要鼓勵(lì)他，不能總是罵她。

      病情分析：
      你好，你的情況應(yīng)該是孩子發(fā)生了什么事情造成的，不可能突然這樣的
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你的情況建議詳細(xì)問(wèn)一下孩子和老師，應(yīng)該是可以找到原因并進(jìn)行解決的，祝孩子健康成長(zhǎng)

      病情分析：
      你好，根據(jù)你所描述的這種情況，每個(gè)孩子都是有一個(gè)過(guò)程的，多和他溝通一下
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這個(gè)不是疾病多和孩子溝通一下就可以了，讓他產(chǎn)生安全感，平時(shí)多給他吃新鮮瓜果蔬菜等補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
      以上是對(duì)“剛開(kāi)始一個(gè)星期沒(méi)事、第二星期開(kāi)始大約有兩個(gè)星期晚上”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      根據(jù)你所講的情況，孩子上學(xué)，剛開(kāi)始一個(gè)星期沒(méi)事兒。第二星期就變卦了。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這說(shuō)明，孩子還沒(méi)有適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，要多和孩子溝通，和老師溝通，這樣孩子會(huì)接受新環(huán)境。