我是轉(zhuǎn)學(xué)生，今年轉(zhuǎn)到一個班

      長期沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲可以出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥，不僅可以影響心身健康，而且影響學(xué)習(xí)效率或者學(xué)習(xí)成績。目前可能存在一定的情緒問題，需要調(diào)整心態(tài)，增強自信心，戒掉網(wǎng)癮，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣或行為習(xí)慣。
      

      病情分析：
      你好，建議平時盡量多花點時間在語文學(xué)習(xí)上，多參加有意義集體活動。
      指導(dǎo)意見：
      盡量融入到集體生活中，減少對手機網(wǎng)絡(luò)的依賴，多看看有意義書籍，勞逸結(jié)合，選擇合適的同學(xué)交往。
      

      病情分析：
      小孩子的適應(yīng)能力是非常強的，放下手機，和同學(xué)老師試圖一起玩耍溝通，盡快融入這個新集體。
      指導(dǎo)意見：
      語文是一個非常關(guān)鍵的學(xué)科。語文學(xué)習(xí)也是非常辛苦的，需要一個很好的長期的積累過程。不要忽視語文的學(xué)習(xí)。
      
      以上是對“我是轉(zhuǎn)學(xué)生，今年轉(zhuǎn)到一個班”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，你才十一歲。一定要正確認(rèn)識嚴(yán)厲的老師是為你好。
      指導(dǎo)意見：
      建議你不要和自己的老師過不去，你的老師對你嚴(yán)厲是怕你走歪路。你更不能去上網(wǎng)了，要把精力用在學(xué)習(xí)上。
      

      病情分析：
      你好，慢慢得形成好的習(xí)慣，戒掉網(wǎng)癮，鍛煉自己的注意力，認(rèn)真聽講。
      指導(dǎo)意見：
      你好，嚴(yán)格的老師也是為了讓大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，把心態(tài)調(diào)整好，改掉玩游戲的習(xí)慣，慢慢進步。祝你學(xué)業(yè)進步。
      

      你好，看起來以前你的語文成績就不太好，所以會不喜歡語文老師，不喜歡語文老師的直接原因是不喜歡語文。嚴(yán)厲的老師的確讓人有點害怕，但是老師也是為了學(xué)生好，但是作為，學(xué)生是不，喜歡嚴(yán)厲的老師。老師的教學(xué)方式咱們改變不了，能改變的只能是咱們自己，從最基礎(chǔ)的東西開始學(xué)起，扎實基礎(chǔ)，慢慢或許會喜歡的，手機的話，學(xué)校是不會讓帶大吧？鎖到廚子里可以嗎？控制一下，過段時間或許會沒有那么感興趣了。
      

      太嚴(yán)厲的老師不喜歡。你覺得你的學(xué)習(xí)太差，是自己的感覺呢？還是確實底子很弱？自我約束力又不行，那你對自己的明天有打算嗎？有戒掉網(wǎng)癮的決心和毅力嗎？
      
      以上是對“我是轉(zhuǎn)學(xué)生，今年轉(zhuǎn)到一個班”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      孩子，你是一個11歲的小女孩，今年轉(zhuǎn)到一個班，老師都很好，你不喜歡語文老師，覺得她太嚴(yán)厲了，不喜歡語文老師，想玩手機，有網(wǎng)癮……
      指導(dǎo)意見：
      我們首先要接納老師，學(xué)習(xí)是自己的事情，老師是幫助我們的，手機不是用來玩的，可以用來學(xué)習(xí)，先完成自己該做的，對自己重要的。