健康咨詢描述: 我家孩子從小我教他認(rèn)字,學(xué)起來(lái)很快,2歲多就能認(rèn)識(shí)幾千字,能閱讀,能默認(rèn)100多個(gè)國(guó)家國(guó)旗,現(xiàn)在7歲了發(fā)現(xiàn)孩子注意力不太集中,有些丟三落四的了,做題馬馬虎虎,我給他暑假期報(bào)了拼音班,我沒(méi)事就在那里教師外旁聽(tīng),有時(shí)聽(tīng)得好發(fā)火,叫祂回答總讀錯(cuò)字母,對(duì)的時(shí)候很少,不過(guò)這個(gè)老師人家孩子答對(duì)了夸一句,我家的答對(duì)了沒(méi)反應(yīng),我孩子只能回家我給他復(fù)習(xí)他就都能熟練,復(fù)習(xí)起來(lái)很輕松的,人家有幾個(gè)孩子上課回答問(wèn)題很好,在家里我一教就會(huì)在課堂臨場(chǎng)發(fā)揮就不行呢,我總想讓他做最棒的,我脾氣急躁,我因此打過(guò)幾次,我生氣什么話都出來(lái),什么你笨,腦子有問(wèn)題,我總?cè)滩蛔?,我在想連拼音都學(xué)不快,上一年級(jí)這么多課了怎么辦,我不知道這拼音能代表以后的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?謝謝回答了
病情分析:
你說(shuō)的情況是需要了解小孩子這里是否有問(wèn)題,這個(gè)肯定是需要通過(guò)檢查才能明確的。
指導(dǎo)意見(jiàn):
平時(shí)注意衛(wèi)生和休息你這個(gè)教育方法肯定是不正確的,當(dāng)然,暫時(shí)可以通過(guò)基因的一個(gè)監(jiān)測(cè),鑒定看看。
病情分析:
你好,根據(jù)上述情況分析,可能孩子對(duì)學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了厭倦的心里,不要逼著他干,要和他多溝通,找出病因來(lái),再對(duì)癥治療。
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議你放松心情,讓孩子在和你玩的同時(shí),感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的好處,掉出他的積極性,多和老師們溝通,不要經(jīng)常批評(píng)孩子,要記的夸獎(jiǎng)孩子。
病情分析:
你好,其實(shí)學(xué)前和小學(xué)的教育更應(yīng)該注重性格,思維的培養(yǎng),現(xiàn)在成績(jī)的高低不能決定以后的成績(jī),
指導(dǎo)意見(jiàn):
如果太早讓他進(jìn)入高壓的學(xué)習(xí)狀態(tài),有可能會(huì)導(dǎo)致厭學(xué),反而不利于以后的學(xué)習(xí)。
以上是對(duì)“我家孩子從小我教他認(rèn)字”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
您好,看了您的描述有些氣憤,您一方面認(rèn)為孩子從小就聰明伶俐,另一方面又覺(jué)得孩子注意力不集中。而且您的教育方式是打罵式教育,這會(huì)對(duì)孩子造成無(wú)形的心理傷害。
指導(dǎo)意見(jiàn):
您既然有時(shí)間在外邊聽(tīng)孩子上課,不如看看兒童心理發(fā)展方面的書(shū)籍,要想孩子成為最棒的,家長(zhǎng)首先要自省自己是不是最棒的!您的焦慮和教育理念需要學(xué)習(xí)調(diào)整。
止咳平喘、順氣化痰。本品用于上感、急慢性氣管炎咳...[說(shuō)明書(shū)]
清熱化痰。用于小兒肺炎咳喘,喘息性支氣管炎引起的...[說(shuō)明書(shū)]
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