小孩子在老師家人面前

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述考慮孩子有不良的習慣行為需要家長指導改變
      指導意見：
      建議你多多指導孩子改變行為，多給孩子關心和愛護，及時糾正這種行為，多開導
      

      病情分析：
      您好，看著您的描述感受著家長的著急和無奈，同時也覺得家長似乎只看到了孩子的負面的表現(xiàn)，孩子的習慣養(yǎng)成與學習生活環(huán)境有關。
      指導意見：
      小孩子的表現(xiàn)與成長環(huán)境息息相關，家人看到的負面，反饋給孩子的也是負面。當家人看到孩子的優(yōu)點時，反饋給孩子的也是優(yōu)點。所謂贊賞式教育，家人都看不到孩子的優(yōu)點何來贊賞？！不知道這位家長怎么想？教育陪伴孩子是需要不斷學習成長的。需要咨詢的話可以通過平臺找到我。
      

      病情分析：
      可能是孩子從小沒有養(yǎng)成良好的生活習慣，老師家人對他的批評指責過多，孩子通過撒謊來逃避責任。建議孩子到醫(yī)院接受檢查，排除器質性病變引起的行為異常，如有必要及時接受正規(guī)的治療。
      指導意見：
      希望家人在生活中都關心和照顧他，不要過分的批評指責他，多關注孩子的優(yōu)點和特長，及時表揚孩子的點滴進步，讓孩子建立自信心。希望家長多學習一些科學教育孩子的方法和技巧，學會用科學的方法去教育和引導孩子，讓孩子健康快樂的成長。建議孩子接受心理咨詢這里。
      
      以上是對“小孩子在老師家人面前”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！