健康咨詢描述: 孩子上五年級了,從這學(xué)期開始他不肯動腦思考問題,甚至不老師的話
孩子現(xiàn)在正處于青春發(fā)育期,也正是叛逆的時期,父母不能給孩子施加壓力,可以多表揚(yáng)表揚(yáng)孩子,讓孩子感覺到有自信,這樣可以養(yǎng)成的習(xí)慣,而且要和老師及時的溝通,了解孩子的不足
病情分析:
你好!從孩子以上癥狀和經(jīng)過描述分析可能是孩子有自己的想法和構(gòu)思,或是對環(huán)境和老師的上課技巧有很大關(guān)系,沒有激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
指導(dǎo)意見:
注意觀察孩子的言行,家人多陪陪孩子,多鼓勵和指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),無論家人多忙,都要陪伴孩子讀書寫字,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
病情分析:
你好,根據(jù)您的描述,可能是孩子的叛逆期引起的癥狀,需要耐心教導(dǎo)。
指導(dǎo)意見:
你好,根據(jù)您的情況,注意和孩子相處的方式,這個可能是叛逆期引起的癥狀?
以上是對“孩子上五年級了,從這學(xué)期開始他不肯動腦思考問題”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你好!根據(jù)你說的情況,孩子上五年級,出現(xiàn)了學(xué)習(xí)不肯動腦,以及不聽老師話的現(xiàn)象。
指導(dǎo)意見:
建議家長和老師進(jìn)行溝通,了解孩子在學(xué)校的情況,是否與不愛學(xué)習(xí)的調(diào)皮的學(xué)生接觸比較密切,或者由于老師批評方法不當(dāng)影響了學(xué)習(xí)興趣,了解以后和孩子談心,鼓勵其學(xué)習(xí)熱情。
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