自閉癥最新治療方法

      1.教育訓(xùn)練：在治療上起著很重要的作用，通過個體Lovaas訓(xùn)練法，應(yīng)用行為分析法、結(jié)構(gòu)化教學(xué)、圖片交換溝通系統(tǒng)、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)等訓(xùn)練模式，來促進患兒各方面能力發(fā)展，加強社會適應(yīng)能力，改善生活質(zhì)量，減少家庭和社會負(fù)擔(dān)。需要注意教育訓(xùn)練應(yīng)做到堅持和長期性。
      2.行為治療：在了解患兒情緒行為異常產(chǎn)生的原因后，就可以針對原因采用行為治療加以矯正，常用的方法有正性強化法、負(fù)性強化法、隔離法、消退法、系統(tǒng)脫敏法等。行為治療對于改善患兒的發(fā)脾氣、自傷、刻板攻擊行為等效果較好。
      

      對于自閉癥的孩子，需要進行康復(fù)訓(xùn)練的，需要營養(yǎng)營養(yǎng)神經(jīng)細(xì)胞的藥物，促進神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育，特別是在早期進行康復(fù)訓(xùn)練，效果還是非常不錯的
      

      自閉癥最新治療方法都有什么呢？針對這個問題，我們請教了專家，他們給出了答復(fù)。
      自閉癥最新治療方法1、ABA應(yīng)用行為分析法 ABA是以分解目標(biāo)、強化和輔助為原則，以回合式操作教學(xué)法(Discrete Trials Teaching,DTT，又稱分解式操作法、離散教學(xué)法)作為具體操作方法(包括指令、個體反應(yīng)、結(jié)果與停頓)。自閉癥最新治療方法2、PCI游戲文化介入療法 游戲與文化介入法簡稱PCI，是臺灣楊宗仁教授根據(jù)《人際發(fā)展關(guān)系篇》并他們多年來的本土化游戲教學(xué)實踐相結(jié)合的系統(tǒng)的介入課程。主要針對的是自閉癥和人際關(guān)系障礙的兒童。自閉癥最新治療方法3、TEACCH結(jié)構(gòu)化教學(xué)法 結(jié)構(gòu)化教學(xué)法是由心理學(xué)家埃里克王朝在大學(xué)北卡羅萊納州在60年代;它是用許多公立學(xué)校系統(tǒng)今天。一個結(jié)構(gòu)化教育課堂結(jié)構(gòu)，具有獨立，界定的領(lǐng)域每個任務(wù)，如個人的工作，小組活動，并發(fā)揮。它依賴于視覺學(xué)習(xí)，強度對許多兒童自閉癥和鉑。
      
      以上是對“自閉癥最新治療方法”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      問題分析：兒童孤獨癥的癥狀, 本癥起病年齡大多在2-3歲,嬰兒孤獨癥通常在生后第一年表現(xiàn)出來,不會晚于3歲發(fā)病,也有出生即起病者。
      指導(dǎo)意見：兒童自閉癥患者的異常運動和姿勢體現(xiàn)在日常生活中，因此康復(fù)必須與日常生活動作緊密結(jié)合。這樣不僅使患者學(xué)會日常生活能力，而且學(xué)習(xí)和注意保持正常運動和姿勢模式，抑制異常模式，積極主動地參與到康復(fù)訓(xùn)練中。
      

      指導(dǎo)意見：自閉癥兒童可出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失常，這是由于腦部功能障礙，無法將人類的視覺、聽覺、觸覺等基本感覺加以統(tǒng)合，而作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。感覺統(tǒng)合療法的目的是要刺激以上幾種感覺，教導(dǎo)病童控制反應(yīng)，讓他們依照內(nèi)在潛能來引導(dǎo)自己的日?；顒?，形成順應(yīng)性的反應(yīng)，藉此促成這些感覺的組合和統(tǒng)一。