互有好感，幫助學(xué)習(xí)，怎樣引導(dǎo)孩子

      病情分析：
      您好，您的描述比較簡(jiǎn)單，感覺(jué)是孩子交了男朋友，互相幫助促進(jìn)學(xué)習(xí)，您想尋求一些引導(dǎo)方式。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      孩子處于青春期，對(duì)異性有好感很正常，他們能互相幫助，促進(jìn)學(xué)習(xí)，建議您在感情上不要干涉，順其自然。引導(dǎo)孩子健康交往，自愛(ài)愛(ài)人。
      

      病情分析：
      互相有好感，您應(yīng)該是繼父或者繼母，作為家長(zhǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣要從小開(kāi)始培養(yǎng)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      孩子的的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)能做的就是要尊重他的興趣愛(ài)好，不強(qiáng)迫，不強(qiáng)求，要明白強(qiáng)扭的瓜不甜的道理。多夸獎(jiǎng)少批評(píng)就好。
      

      病情分析：
      不要介入，順其自然，他們不是能互相幫助學(xué)習(xí)的狀態(tài)嗎？保持就好
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      不要介入，可能會(huì)破壞這種狀態(tài)，不主動(dòng)找您，您就裝作不知道，也不多打聽(tīng)，給孩子自由成長(zhǎng)，獨(dú)立面對(duì)的機(jī)會(huì)
      
      以上是對(duì)“互有好感，幫助學(xué)習(xí)，怎樣引導(dǎo)孩子”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！