孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候老記不住做題的時(shí)候一個(gè)字上學(xué)告

      病情分析：
      這是記憶力差的現(xiàn)象，考慮和缺鋅有關(guān)，一般伴注意力不集中，多動(dòng)，挑食。
      指導(dǎo)意見：
      建議去醫(yī)院行微量元素檢查，看有無缺鋅。如果是缺鋅，建議補(bǔ)鋅治療，可以吃葡萄糖酸鋅口服液，配合多吃含鋅高的食物，如魚，肉，肝，蛋，家禽，豆制品等，可以促進(jìn)鋅的吸收。
      

      你好，結(jié)合你的描述，有的孩子學(xué)習(xí)能力和理解能力稍差一些，家長(zhǎng)一定要有充分的耐心通過形象思維幫助其記憶。你越急燥越不利于孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
      

      你好！小孩子記東西的情況，就是一個(gè)反復(fù)強(qiáng)化的過程。另外還有一個(gè)學(xué)習(xí)興趣的問題。如果孩子愿意學(xué)，很快就會(huì)記住，所以，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣兒。另外，孩子的智力也不同，如果孩子的智力沒問題的話。那家長(zhǎng)就要多做引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的興趣兒。
      
      以上是對(duì)“孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候老記不住做題的時(shí)候一個(gè)字上學(xué)告”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      指導(dǎo)意見：
      你好，根據(jù)你對(duì)6歲孩子學(xué)習(xí)情況的敘述，我認(rèn)為，可以初步考慮為過分擔(dān)心和關(guān)注所致。這可能是由于你們家長(zhǎng)對(duì)孩子內(nèi)心有著較強(qiáng)的望子成龍的心愿，使你在孩子學(xué)習(xí)的問題上容易產(chǎn)生過分干預(yù)，再加上你們家長(zhǎng)平時(shí)在與孩子相處時(shí)，缺乏與孩子進(jìn)行適合他的有效溝通交流，使你們家長(zhǎng)與孩子之間容易產(chǎn)生許多不必要的誤解甚至埋怨，并由此容易影響到孩子學(xué)習(xí)的情緒和興趣，從而容易產(chǎn)生你所敘述孩子老記不住的學(xué)習(xí)情況。因此，我建議你，當(dāng)前你需要考慮的不是責(zé)怪孩子的問題，而是需要幫助自己嘗試做好家長(zhǎng)的自我心理調(diào)節(jié)，對(duì)孩子在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的記不住的情況，要能給予足夠的理解和包容，降低對(duì)孩子學(xué)習(xí)問題上的過高心理期望，并在與孩子相處時(shí)，學(xué)會(huì)與他進(jìn)行適合他的有效親子溝通交流，增進(jìn)與孩子的感情，然后，再幫助、引導(dǎo)孩子正確地面對(duì)和處理學(xué)習(xí)問題，使孩子能盡快地恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。