教寶寶洗手可通過(guò)兒歌引導(dǎo)、親身示范、趣味游戲、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、繪本故事等方式。
1. 兒歌引導(dǎo)：唱著洗手相關(guān)的兒歌能讓洗手變得有趣。比如手心搓搓，手背搓搓，手指縫里也搓搓這樣簡(jiǎn)單又歡快的兒歌，寶寶在哼唱過(guò)程中，會(huì)不自覺(jué)地按照歌詞提示的步驟洗手，增加洗手的積極性，同時(shí)也能記住洗手流程，讓洗手不再枯燥。
2. 親身示范：家長(zhǎng)親自示范正確洗手方法很關(guān)鍵。挽起袖子，打開(kāi)水龍頭，用流動(dòng)水打濕雙手，涂抹肥皂，手心手背相互揉搓，手指交叉搓，指甲縫也不放過(guò)，最后沖洗干凈。寶寶的模仿能力強(qiáng)，看到家長(zhǎng)規(guī)范洗手，也會(huì)跟著學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好洗手習(xí)慣。
3. 趣味游戲：設(shè)計(jì)有趣的洗手游戲能吸引寶寶注意力。例如準(zhǔn)備一些小玩具放在水盆里，讓寶寶在洗手時(shí)把玩具洗干凈，或者用泡泡機(jī)打出泡泡，讓寶寶在泡泡中洗手，感受洗手的樂(lè)趣，從而更愿意主動(dòng)去洗手。
4. 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：當(dāng)寶寶認(rèn)真洗手后，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)?？梢允且粋€(gè)小貼紙、一顆小糖果或者一個(gè)大大的擁抱和贊揚(yáng)。寶寶得到獎(jiǎng)勵(lì)后，會(huì)覺(jué)得自己的行為得到認(rèn)可，以后就會(huì)更積極主動(dòng)地洗手，逐漸形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5. 繪本故事：借助繪本故事向?qū)殞殏鬟_(dá)洗手的重要性。選擇畫(huà)面精美、故事有趣的洗手主題繪本，像講述不洗手會(huì)帶來(lái)細(xì)菌導(dǎo)致生病的故事。寶寶通過(guò)閱讀繪本，明白洗手的意義，進(jìn)而愿意配合洗手。
在教寶寶洗手過(guò)程中，要根據(jù)寶寶年齡和接受程度選擇合適方式。若寶寶抗拒，不要強(qiáng)迫，可耐心引導(dǎo)。同時(shí)要注意洗手用品的選擇，確保溫和無(wú)刺激，避免傷害寶寶嬌嫩皮膚。
