兒童及青少年精神分裂癥疾病發(fā)展階段的表現(xiàn)有前驅(qū)期表現(xiàn)、急性期表現(xiàn)、殘留期表現(xiàn)、慢性期表現(xiàn)、衰退期表現(xiàn)等。
1. 前驅(qū)期表現(xiàn)：在明顯的精神病性癥狀出現(xiàn)前，患兒可能出現(xiàn)社交退縮、注意力不集中、學(xué)習(xí)成績下降、情緒波動(dòng)、睡眠障礙、敏感多疑等非特異性癥狀，易被忽視。
2. 急性期表現(xiàn)：幻覺、妄想等典型的精神病性癥狀較為突出。幻覺方面，可出現(xiàn)幻聽、幻視等，如聽到不存在的聲音，看到奇怪的影像；妄想則包括被害妄想、關(guān)系妄想等，比如堅(jiān)信自己被人迫害，覺得周圍人的言行都與自己有關(guān)。同時(shí)，還可能有思維紊亂、行為怪異等表現(xiàn)。
3. 殘留期表現(xiàn)：經(jīng)過治療后，急性期癥狀部分緩解，但仍殘留一些輕微的癥狀，如偶爾出現(xiàn)的幻覺、思維仍稍顯松散等，社會(huì)功能和生活自理能力部分受損，可能在學(xué)習(xí)、人際交往等方面存在困難。
4. 慢性期表現(xiàn)：病情遷延不愈，癥狀相對穩(wěn)定但持續(xù)存在，幻覺、妄想等癥狀可能不強(qiáng)烈，但認(rèn)知功能進(jìn)一步受損，情感淡漠明顯，對周圍事物缺乏興趣，社會(huì)功能嚴(yán)重受損，難以正常學(xué)習(xí)和生活。
5. 衰退期表現(xiàn)：病情嚴(yán)重且持續(xù)惡化，患者出現(xiàn)嚴(yán)重的精神衰退，生活完全不能自理，言語貧乏甚至緘默不語，情感極度淡漠，行為退縮，幾乎喪失與外界的正常交流和互動(dòng)能力。
兒童及青少年精神分裂癥的發(fā)展表現(xiàn)復(fù)雜多樣，家長和老師若發(fā)現(xiàn)孩子有異常表現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)帶其就醫(yī)，配合專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行評估和治療，定期復(fù)查，以促進(jìn)患兒的康復(fù)和成長。
