語言發(fā)展倒退，但是同時也萌發(fā)其他詞組

女 | 2歲 2021-12-26 09:50:13 2人回復(fù) 來自宿遷市

健康咨詢描述： 1周歲多接近兩周歲會叫爸爸媽媽這些稱呼，接受指令表現(xiàn)最強(qiáng)在一歲左右，可以明白大人的指令。目前2周歲1個月，稱呼的所有叫法幾乎不會了。現(xiàn)在會一些名詞。比如:水，球，氣球，我的。其中水是一周歲后學(xué)會的。目前，目光可以與大人對視，對于接受指令，有的會接受有的置之不理。接受的指令一般是大人主動抱抱她或者她察覺到危險或陌生環(huán)境下，不接受指令一般表現(xiàn)為她在畫畫，做一些她及其感興趣的事情。她特別喜歡用筆或彩筆進(jìn)行涂鴉。脾氣稍微暴躁，生氣時候會摔打東西。對于積木玩具可以玩耍不放到嘴中，拼搭的技巧不是太好，用純牛奶盒子也可以進(jìn)行積木拼搭。

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2021-12-26 09:57:33 我要投訴

孩子出現(xiàn)這種情況，如果感覺比同齡人語言發(fā)育遲緩，建議最好是去康復(fù)中心做一下評估，平時多讓孩子和小朋友接觸，也可以鍛煉孩子的學(xué)習(xí)能力，如果評估后孩子存在自閉的行為，也可以盡早干預(yù)治療

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2021-12-26 09:57:53 我要投訴

你好，家庭語言環(huán)境對孩子有著重要的影響，導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩的原因有很多，有可能是孩子天生有聽力障礙，自閉癥，或者是孩子有智力方面的殘疾，不能理解別人所表達(dá)的意思，更重要的一點(diǎn)是家庭語言環(huán)境對孩子的影響，所以說家庭語言，環(huán)境對孩子語言能力的發(fā)展是非常重要的，方言和普通話并存，復(fù)雜的語言環(huán)境，不跟孩子進(jìn)行語言互動家長的過度溺愛，這些都是有一定關(guān)系的