重度分離抑郁癥和焦慮癥

      病情分析：
      你好，你因?yàn)橐钟艉徒箲]，學(xué)習(xí)效率下降，感到很困惑，在家也沒法上學(xué)，也沒有辦成休學(xué)手續(xù)。而且你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。
      指導(dǎo)意見：
      其實(shí)這種情況一般不建議休學(xué)在學(xué)校里和同學(xué)們互動(dòng)，可能效果更好一些。如果辦休學(xué)手續(xù)的話，是可以到三甲醫(yī)院里面心理科開手學(xué)的醫(yī)生會(huì)給你開。你吃的是抗抑郁的藥物。還有鎮(zhèn)靜助眠的藥物。如果效果不好的話，建議你去調(diào)整。如果你有什么心事，現(xiàn)實(shí)上的原因，厭學(xué)，或者是和老師同學(xué)的關(guān)系不好，建議你說(shuō)出來(lái)，咱們共同討論。

      病情分析：
      已經(jīng)確診重度的抑郁和焦慮，一想到上學(xué)就難受，不想去學(xué)校，辦理不了休學(xué)手續(xù)。但是自己的內(nèi)心能理智認(rèn)識(shí)到是不能休學(xué)的。
      指導(dǎo)意見：
      目前吃阿戈美拉汀和奧沙西泮片，但感覺沒有療效。建議繼續(xù)服用藥物，不能隨便停藥。重度的抑郁和焦慮需要服藥一段很長(zhǎng)的時(shí)間，才可以穩(wěn)定受控癥狀。按照你的描述癥狀程度比較嚴(yán)重，如果難以受控可以考慮短期的住院治療。

      病情分析：
      你好，初三這個(gè)時(shí)期還是蠻重要的，嗯，看得出來(lái)你還是一個(gè)很要強(qiáng)的孩子，不知道你在學(xué)校發(fā)生了什么事情，能讓你這么抗拒去學(xué)校呢，有沒有求助過(guò)父母或者是老師，能具體說(shuō)一下嗎
      指導(dǎo)意見：
      建議還是遵醫(yī)囑服藥，不要隨意減藥或者是停藥，按照跟醫(yī)生約定的時(shí)間去復(fù)診，必要的時(shí)候可以去辦一下休學(xué)手續(xù)，這個(gè)需要父母的幫助，另外在服藥的同時(shí)還是要堅(jiān)持做心理咨詢，這樣打開心結(jié)你才能夠重新振作起來(lái)
      以上是對(duì)“重度分離抑郁癥和焦慮癥”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      重度分離抑郁癥和焦慮癥，病程已達(dá)3，4個(gè)月。不想不愿離開舒適區(qū)。想到去學(xué)校就難受。所以可以推理：抑郁焦慮是經(jīng)常練習(xí)的結(jié)果。一想到上學(xué)想的都是難受，一想到放棄學(xué)習(xí)就是將來(lái)要后悔。而不是想到上學(xué)就想學(xué)校生活中愉快的事，總是想到事情的不好的一面而不是好的，這樣經(jīng)常練習(xí)當(dāng)然抑郁了。
      指導(dǎo)意見：
      1。改變看法凡事看好的一面，向好的方向努力，經(jīng)常這么想，這么做成功就會(huì)越來(lái)越多，就越來(lái)越自信，焦慮自然就少了，也可控了。
      2運(yùn)動(dòng)可以改變?nèi)说膬?nèi)環(huán)境，改變心情。
      3嘗試多與家人心平氣和地交流，幫你解決實(shí)際問(wèn)題，改善處境。