幼兒園小朋友的心理負(fù)擔(dān)
健康咨詢描述：
問題描述:小女在學(xué)校打架,抓了爛了別人的臉,自己的鼻子也被抓爛了,老師問"你的鼻子誰抓的?" 小女回答"唐##抓的." 老師又問"你的鼻子誰抓的?" 小女遲疑了一下回答"我自己抓的." 老師又問"到底誰抓的",小女回答"自己抓的." 4天過后,小女睡覺時(shí)自言自語"鼻子誰抓的? 唐##抓的."
作為家長,我有些擔(dān)心,小女的心理上是不是有什么問題??還是老師有問題??我現(xiàn)在能做的是不提及她打架的事情,但這樣做是否能幫助她緩解心理上的負(fù)擔(dān)呢???
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你好：
你們可以去問問老師狀況,同時(shí)再問問孩子當(dāng)時(shí)的狀況.
有可能是老師的問法,讓孩子說謊了.
可以給孩子積極的暗示,比如看到別的小朋友在玩耍,就要告訴女兒,大家要友愛,不能打架.
對(duì)于一些事情要告訴老師.
很多事情小孩子不知道什么是對(duì)是錯(cuò),很多行為都是從家里,身邊的人觀察而來.
多給自己孩子積極的引導(dǎo).
“安全感”在嬰幼兒的心理發(fā)展中具有非常突出的影響力,不論家庭還是幼兒園都應(yīng)該幫助兒童增加安全感.當(dāng)兒童缺乏必需的安全感時(shí),要分析其中的原因,采取適當(dāng)?shù)拇胧?排除其不應(yīng)有的不安全感,培養(yǎng)或增加其安全感,從而使兒童的心理得到正常發(fā)展.
老師當(dāng)時(shí)的提問方式可能無意之間觸及到了您孩子敏感的神經(jīng),因?yàn)樾『⒆悠鋵?shí)對(duì)于安全感的敏感度要遠(yuǎn)高于成人.目前對(duì)于您孩子出現(xiàn)的狀況,完全有必要通過專業(yè)的心理輔導(dǎo)來增強(qiáng)其安全感,那作為孩子的父母和教師其實(shí)很有必要學(xué)習(xí)和了解相關(guān)兒童心理學(xué)的知識(shí),以幫助孩子一起走出目前的心理陰霾期.
如有需要,可以與我們的專業(yè)心理咨詢師取得進(jìn)一步溝通（來自上海麥芒心理咨詢）
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