循序漸進,就是指做事應該一步一個腳印,腳踏實地,由此及彼慢慢來,任何事情都不是一蹴而就的,需要一個長期積累的過程,量的積累,才能促成質的飛躍,說的就是這個道理。
循序漸進的原則是指教學要按照科學的邏輯系統和學生認識發(fā)展的順序進行,使學生系統的掌握基礎知識基本技能,形成嚴密的邏輯能力和思維能力,而在其他事情方面也是和教學一樣的道理
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